健康管理师《理论知识》真题练习试题D卷（精编）.doc

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1、健康管理师《理论知识》真题练习试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、对于体检在健康管理中的作用，下列说法正确的是（）。A．体检项目的设定取决于顾客的经济支出B．体检是收集顾客健康信息的主要途径之一C．体检后才能对顾客进行健康宣教D．体检只是为了纠正顾客的生活方式E．体检是疾病早期诊断的手段2、《中国成人超重和肥胖症预防控制指南》BMI分类，不正确的

2、是（）。A、18.5-23.9为正常B、24-27.9为超重C、≥28肥胖D、≥30为肥胖3、根据我国基本卫生保健长期性的特点,在实施过程中需妥善解决三个问题,不包括（）。A.建立各级政府领导负责的、有关部门参加的基本卫生保健委员会或相应的组织,协调各方面工作第30页共30页B.逐步消除我国城乡之间、沿海内地之间卫生状况的差异C.制定本地区的基本卫生保健发展规划,分步骤实施,定期进行评价,及时调整工作重心D.制定有关政策,制止卫生资源浪费,解决卫生资源分配不公的问题4、下列关于人际沟通技巧表述不正确的是（）。A、指在人际沟通活动中为了有效地达到预期目的而采用的语言和非语言表达方式B、

3、每一种沟通方式都有一定的技巧C、人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面D、人际沟通技巧与人的“传播器官”有关E、你用、说、听、看、问、答、表情动作等方式来传达信息5、预防肿瘤应该（）。A、注意休息B、多吃些保健品C、定期检查身体，早发现、早治疗D、提前吃治疗肿瘤的药物6、下列哪种说法是正确的()。A.发病率和患病率是一样的B.现患率和患病率是不一样的C.患病率指一定时期内特定人群中发生某病的新病例的频率D.患病率是指一定时期内某人群中新旧病例所占的比例E.患病率的分母中不包括不会发病的人7、健康管理的宗旨是有效地利用有限资源达到最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括：﹙﹚。A、健康

4、管理师的积极性B、被管理者的积极性C、整个社会的积极性第30页共30页D、政府的积极性E、个体和群体及整个社会的积极性8、糖尿病的相关检查（）。A、血糖B、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗C、尿糖D、口服葡萄糖耐量试验E、X光检查9、疾病管理的目的是()。A、降低费用B、提高服药率C、减少死亡率D、提高医疗服务质量E、降低费用，提高医疗服务质量10、经济发展对健康的作用主要表现在()。A、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例B、提高居民物质生活水平、增加卫生投资C、提高卫生服务技术水平、增强服务能力D、提高卫生服务水平、改善卫生服务状况11、发生灾害后的自救与互救行为属于促进健康行为中的（

5、）。A．基本健康行为B．避开环境危害C．预警行为D．合理利用卫生服务E．自我保健行为第30页共30页12、关于SOAP格式描述正确的是（）。A、O--客观资料B、P--评估C、A--主观资料D、S--计划13、年龄属于不可改变的危险因素。80岁以上的老人中（）以上死于冠心病发作。A、1／5B、1／4C、1／3D、1／214、有关医学伦理学的描述错误的是（）。A、是人类学的一个分支B、包含传统医学伦理学和现代医学伦理学C、是一般伦理学在医疗领域的具体运用D、是研究医学道德给予支持密切相关内容的科学E、是运用医学和心理学的理论进行研究的15、一名高血压患者，每天坚持吃大豆泡醋，现已经停用

6、治疗高血压药物。针对这位患者的做法，以下叙述正确的为（）。A、这位患者做法是正确的B、这位患者的做法是不正确，大豆泡醋只能保健不能代替治疗，药物不能停用C、高血压药就应该只在血压高时用一次，不能长期服用。D、凡药三分毒，还是少吃为好16、糖尿病健康干预的措施不包括()。A.合理膳食B.控制体重第30页共30页C.运动保健D.心理健康E.调整治疗方案17、按治疗手段建立的科学分类，把以药物治疗为主的疾病归在()。A、妇产科学B、外科学C、儿科学D、内科学E、诊断学18、经济发展对健康的作用主要表现在（）。A、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例B、提高居民物质生活水平、增加卫生投资C

7、、提高卫生服务技术水平、增强服务能力D、提高卫生服务水平、改善卫生服务状况19、以下关于健康危险因素特点的叙述错误的是()。A.健康危险因素是多种多样的B.各种健康危险因素之间是独立的C.健康危险因素有先天性的，也有后天性的D.有多种健康危险因素，但不一定就有疾病E.现代社会中对人类危害最大的健康危险因素就是不良生活方式20、对健康管理特点描述最准确的是（）。A.标准化、量化、个体化、系统化B.标准化、连续性、个体化、系统化C.个体化、规范化、系统化、标准