幼儿园课堂游戏集.doc

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1、幼儿园课堂游戏集锦1、卡片藏猫猫    玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。当他离藏卡片的幼儿近时，全班幼儿则快且大声的说单词，当他离藏卡片的幼儿远时，全班幼儿则慢且轻的说单词，猜错三次则罚演一个节目。2、照镜子    玩法：目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官，幼儿模仿摸出并说出。看谁又快又准确。3、开火车    玩法：教师充当火车头，开到一名幼儿面前，提问“What’syourname?”，幼儿回答“Mynameis~~”，之后该幼儿上火车，老师与幼儿

2、一起开到其他幼儿面前，二人继续问该问题，该幼儿回答对后上车，继续开，直至成一列长火车为止。4、五体投地    玩法：将所学内容的图片摆在地上，教师发出指令如：“请把你的头放在~~”“请把你的屁股坐在~~”“请把你的左手放在~~”等，幼儿按指令做出动作。5、Londonbridgeisfallingdown    玩法：请二名幼儿面对面用手搭桥，其余幼儿一起边演唱歌曲《Londonbridgeisfallingdown》或其他所学歌曲，边从桥下通过。当唱到“Myfairlady”时，搭桥的幼儿手放下，将正在从桥下通过的幼儿捉到，被捉到的幼儿需回答一个英语问题。6、找朋友    玩法：幼

3、儿分成二队，里外圈站好，听音乐演唱歌曲《找朋友》，音乐停止时，里外圈的幼儿面对面，互相问答“Hello!What’syourname?Howoldareyou?”“Hello!Mynameis~~.I’m~~.”7、大风吹    玩法：幼儿分二排，面对面站好，每人手持一张卡片，老师或一名幼儿充当发指令者，说“大风吹”，其余幼儿问：“吹什么?”发指令者迅速说出二张卡片的名称，持有该卡片的幼儿需马上换位，发指令着也可以参与到抢位置的活动中，没有位置的幼儿输，到前面发指令。8、废墟寻宝    玩法：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。

4、9、躲猫猫    玩法：教师任意说出一连串的字或词，第二次说的时候故意遗漏掉一个，请幼儿快速说出丢失的字或词。    注意事项：可遗漏掉1-3个字或词，增加游戏难度。    延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中一张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。10、丢手帕    玩法：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。    注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。    游戏延伸：可

5、将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。11、钓鱼游戏    准备：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上    玩法：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“请小朋友钓起__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。    注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的字或词语。12、纸箱寻宝    准备：两个大纸箱，两组同样单词闪卡    玩法：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得

6、分，以此类推玩下去。    注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离。13、小小绘画家    准备：黑板,粉笔    玩法：教师事先画好一个简单的图画与黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。   注意事项：需事先规定好分组后轮流答题的顺序，其余幼儿不能帮忙。   游戏延伸：也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画，其余幼儿在底下帮忙说句子或单词，先完成作品组获胜（或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜）14、丢雪球    准备：废纸，纸篓    

7、玩法：教师事先将废纸揉成团制作成雪球，准备好纸篓，请幼儿根据教师要求说句子或单词，答对的可进行丢雪球游戏，将雪球（废纸团）丢入纸篓的幼儿奖励。    注意事项：注意纸篓摆放的位置，尽量减低游戏难度，增加游戏乐趣。15、小侦探    准备：挂图    玩法：出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。    注意事项：游戏过程中可要求幼儿问“whatdoyouseeinthepicture?”教师“Isee…”    游戏延伸：可根据幼儿掌握的