资源描述：
《在职英语精要串.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、在职英语精要串讲说明：本串讲针对考试题型的各个特点来说的，没有实际的内容，主要作用是考前做一个简单的整体理解。主要包含的内容是：在职联考英语语法词汇的考查要求；口语交际的两种类型；阅读理解的方法；完形填空的方法；写作的类型和简要方法。详细的内容可以参照在职英语综合辅导。语法一、名词1.可数与不可数名词分为可数名词与不可数名词。(1)牢记常用、常考的不可数名词，区分与汉语在概念上容易混淆的不可数名词：information,knowledge,furniture,luggage,baggage,news,equipment,
2、advice,traffic,jewelry,poetry,machinery,mail,population,damage,homework,clothing,fruit,soap,paper,idea,glass,bread,progress,oil等等。(2)掌握不可数名词的修饰语：不可数名词前要用much,little,agreatdealof,anamountof,agreatquantityof等词修饰，如果要表示计数，根据需要可用apieceof…或piecesof，如apieceofinformation，
3、threepiecesoffurniture，而不能直接用a/an,one,two,each,many,several,these,those等词来修饰或限定；还可用量词或单位词计量，如abottleofwine,adropofblood,afewbasketsoffruit,apoundofbutter,anitemofnews,asheetofpaper,asetoffurniture,alargesumofmoney等。2.可数名词的不规则复数形式3.名词作定语(1)名词作定语时一般用单数，复数意义的名词作定语时，要
4、用复数形式。(2)man,woman作复数名词的定语时，也要变成相应的复数形式。4.名词的所有格应注意的问题(1)有生命名词的所有格一般是在该名词后加“'s”或在以s结尾的名词后直接加“'”。(2)表示共同所有时，在最后一个名词后加“'s”；表示分别所有时，各自加“'s”。(3)复合名词的所有格是在最后加“'s”。(4)表示时间、价值、重量、距离、国家、城市、交通工具、教会教堂等的名词后也用“'s”。二、代词1.要与所指代的名词在性、数、格上一致2.代词的前后呼应问题(1)指代one的代词用he或one均可3.that的
5、指代作用(1)that指代不可数名词或“the+单数可数名词”4.one的指代作用(1)one用于泛指，指代“a+单数可数名词”，复数为ones5.noone与none的用法区别6.other与another的用法区别(1)others别人/其他人，别物/其他物，属于泛指7.某些代词的习惯用语somethingofa/an+名词有几分，略有，在某种程度上nothingofa/an+名词毫无muchofa/an+名词大有nothingbut不过anythingbut绝不，一点儿也不allbut几乎8.其他要注意的问题(1)e
6、veryone与everyone(2)most与mostof三、动词1.时态、语态(1)以下几类动词一般不能用于进行时，同样不用于完成进行时：1)表示感知的动词：hear,feel,notice,recognize,see,taste,smell2)表示意愿情感的动词：desire,dislike,forgive,hate,like,love,prefer,refuse,want,wish,fear,love3)表示思考看法的动词：believe,doubt,expect,forget,hope,feel,mean,kno
7、w,agree，realize,mind,recall,recollect,remember,trust,suppose4)表示所有占有的动词：belongto,owe,own,possess,hold(容纳)5)表示终结意义的动词：find,see,reach,win,hear6)其他动词：cost,appear,concern,contain,consist,deserve,matter,seem(2)不用will/shall表达将来时的形式：1)begoingto表示现在的打算和意图。2)arrive,come,dr
8、ive,go,leave,retire,return,setoff,start,takeoff等表示移位的动词的进行时表示按计划将来肯定要发生的动作。3)beto(do)表示安排、计划、决定、命令或注定要发生的事。4)beabouttodobeonthepointofdoingsth.5)be,begi
