朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc

朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc

ID:56223221

大小:557.50 KB

页数:7页

时间:2020-03-22

朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc_第1页
朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc_第2页
朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc_第3页
朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc_第4页
朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc_第5页
资源描述:

《朱刚强课程设计: 无线电发送与接收实验研究.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、注汉尢営高频电子线路课程设计实验扌艮告系另电信系专业:通信121学生姓名:朱刚强学生学号:122207302149指导教师:吴幼芬课程设计:无线电发送与接收实验研究一、实验目的1.构建调频、调幅无线传输,建立系统概念;2.掌握系统联调的方法,培养解决实际问题的能力。二、实验使用仪器1•高频实验箱各种电路实验板2.20MH双踪示波器3.万用表三、实验基本原理与电路1•调频无线传输系统原理调频系统由于高频振荡器输出的振幅不变,因而具有较强的抗干扰能力与较高的效率。所以在无线通信、广播电视、遥控遥测等方

2、面获得广泛应用。木实验不要求发射的功率达到多大,只要能达到信号发射、接收的效果。因此,整机电路比较简单。图12-1为木实验调频发射系统组成框图,图12-2为木实验调频接受系统组成框图。调制信号变容二极管调频实验电路模块高频谐振功率放大器实验电路模块低频源捉供IK/2V的正弦信号不外加信号按木模块实验第一步调出10.7M&大不失真正弦波外加I0.7M信号按本模块实验第一步调出10.7M最大不失真正弦波图12-1实验调频发射系统组成枢图小信号调谐放大器实验电路模块外加I0.7M信号按木模块实验第一步调

3、出10.7M最大不失真正弦电容耦合相位鉴频器实验按木模块实验内容调整好接解调前的准备状态实验箱音频放大器重建后的IK/200mV左右正弦信号送到示波器观察或送到图12-2实验调频接收系统组成框图四、实验内容1・调频发射系统构建。2.调频接收系统的构建。3.调频发射与调频接收系统的统调。五、实验步骤木设计所需要的模块有低频信号源、变容一-极管调频实验电路(A6)、高频谐振功率放大器实验(A10)、小信号调谐放大器实验电路(A9)、电容耦介相位鉴频器实验(A7)共5个模块。在级联Z前先分别将所用到的四

4、个模块逐个述行调试A、变容二极管调频实验电路模块调试(A6):静态调制特性测试断开J2,连接J1。调報电位器RW1,在测试点TP2测电压为+5V,即变容二极管的反向偏压为-5V。连接JI、J2。调蕖微调电容CV1,电位器RW2、RW3在TP3得到频率为10.7MIIz的最大不失真正弦信号(频率由OUT端测试)。B、高频谐振功率放大器实验电路模块调试(A10):实验箱上高频信号源10.7MHz信号(来自LC、晶体振荡电路模块,要求电路规定的谐振频率符合输入信号频率或者肓接由信号源DG4102产生的信

5、号)由IN1端接入高频谐振功率放大器实验电路,幅度在200mV左右。调整电位器RW1和微调CV1、CV2、Bl、B2,在OUT端用示波器,观测到放大后的不失真的输入信号。C、小信号调谐放大器实验电路模块调试(A9):在实验箱主板上插上小信号调谐放大器实验电路模块。接通实验箱上电源开关电源指标灯点亮。J1接R1,实验箱上高频信号源10.7MHz信号来自于信号源DG4102,由IN1端接入小信号调谐放大器实验电路,峰峰值在100mV左右。在OUT端用示波器,观测到放大后的输入信号,调報电位器RW2和微

6、调电容CV2,使输出信号幅度最大。D.电容耦合相位鉴频器实验模块调试(A7):用变容二极管调频器模块产生FM波(示波器监视),并将调频器单元的输出连接到鉴频器单元的输入IN上。用双踪示波器观察变容二极管调频模块的输入信号波形和鉴频输出信号(OUT)波形,如果波形不好,可调整VG、G、VC3,W1使鉴频器输出波形幅值尽可能大、波形尽可能好。如果变容二极管调频器模块上增大调制信号幅度,则鉴频器输出信号幅度亦会相应增大。1、调频发射系统构建(1).按框图12-1插好所需模块并按图中红色提示字部分调整好

7、和模块的状态,用电缆线将各模块输入输出连接好,接通各模块电源。(2)•低频信号源频率设置为lKHz,峰峰值为lV-pp左右的正弦波送入A6(变容二极管调频实验电路模块)模块的输入端,将变容二极管调频实验电路模块辐射频率调到10.7MHZ,并送入谐振放大器。(3).用示波器测试备模块输入输出波形,并调整备模块可调元件,使输出达最佳状态。2、调频接收系统构建(1).按框图12-2插好所需模块,用电缆线将各模块输入输出连接好,接通各模块电源。(2).将电容耦合相位鉴频器实验模块屮心频率调到10.7MII

8、Z(前面已调可不动),解调麻低频信号送到实验箱咅频放大器,调节音量控制电位器,使其正常发音,或者送入示波器观察波形,并与发送的低频信号进行比较。(3).用示波器测试各模块输入输出波形,并调整乞模块可调元件,使输出达最佳状态。将低频信号源的信号的幅度频率做改变,观察输出的变化。将低频信号由正弦波分别变为二角波、方波再观察输出的变化。六、相关电路图七、心得体会参加这一次的高频电了线路课程设计实验,使我有了很大的收获。我不仅掌握了高频电了线路的纟fl装、调试方法,也熟悉相应屮、大规模集成

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。