初中语文美文阅读谈“美”素材.doc

《初中语文美文阅读谈“美”素材.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、谈美“生活中缺少美，而是缺少发现。”每当看到罗丹的这句名言，我都禁不住问自己：我到底有没有发现美的眼睛呢？近几年，中央电视台在“感动中国”和“新闻联播”中，陆续推出“寻找最美乡村教师”“寻找最美乡村医生”等栏目，“助人为乐”这个词再次被人们提及，“雷锋”再次被人们学习。另一方面,因为网络等的传播，“最美”已经不再是人简单的一种感觉,它成了一种称赞，一种对好人好事的高度评价,在我看来，它就是美的代名词。最美教师、最美乡村医生、最美交警这些最美人物的事迹带给人们感动和震撼。虽然有些事是他们的本职工作，虽然是一些微不足道的小事，但当人们真正处在这种关键时刻，能像

2、他们这样做的人有几个？美是和谐社会所需的正能量，是良好的社会风气，是弘扬社会美好的品质，所以，我们不仅要善于发现，更要善于创造。我们可以从不乱丢垃圾做起，从主动弯腰拾起一片纸屑做起，从身边的一点一滴做起，创造环境美。慢慢地，你会发现，你的心灵开始变得更加美好。在我们身边，就有很多这样美的人。比如，前段时间我们学校举办的“感动临沂外国语十大人物”颁奖仪式，那些老师，那些同学，哪一位身上不镌刻着对美的诠释呢？辛苦援疆无私支教是一种美，捡到巨款等待失主是一种美，兢兢业业追求卓越是一种美，勇挑重担不计报酬是一种美，品学兼优乐于助人也是一种美……同学们，做一个善于发

3、现美、创造美的人吧！用你善于发现美的眼睛，用你灵巧能干的双手，你会发现世界因为你的付出而更加美丽！【教师点评】景美怡人，心美感人，我们生活的世界温馨而美丽。在作者眼里美无处不在，他用细致的眼光观察生活，发现了其中的美。难能可贵的是，小作者不只是停留在“发现”的表层议论，而且倡导人们用自己的双手创造美，思维深刻，语言极富号召力。1