项目组第三期简报.doc

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1、[第三期成果特辑]国培计划“2014”——内蒙古自治区农村牧区中小学教师远程培训学情综述培训动态研修成果下阶段工作安排研修秘诀温馨提示本期导读主编：中国教师研修网王凯悦2015年1月4日本本期导读本次网上学习，让我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流，令我受益匪浅。可以说这次网上研修内容很丰富，也很深刻，研修的效果将影响深远。作为中学教师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之

2、路。——北山中学邓敏老师热爱生命-汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中二推荐作业l教师个人心理调适计划参考表单勇军通辽市小学体育坊l教师个人发展年度计划参考表单葛海峰乌兰察布市化学坊l教师个人发展年度计划参考表单郭莹赤峰市小学英语2坊l教师个人教学问题年乔飞祥乌海市初中体育坊l教师个人心理调适计划参考表单孙鹏通辽市小学体育坊l单元学情分析参考表单畅贵斌锡林郭

3、勒初中体育坊l教师个人发展年度计划参考表单塔娜锡林郭勒盟初中体育坊l单元知识结构分析参考表单吴艳阿拉善盟小学英语坊l单元知识结构分析参考表王庆伟呼伦贝尔市初中历史坊l单课教学目标参考表单苏丽鄂尔多斯市小学体育坊l单元学情分析参考表单宋燕包头市初中化学坊精彩展示姓名：刘德军性别：男年龄：41学历：大专职称：中教高级教龄：20职务：教师所任学科：体育教材版本：人教版单元名称：一年级册第单元（专题）第课由于一年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知

4、道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。对本学科的情感态度学生已经学到的与新知识相关的知识体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。学习目标1、使学生

5、初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。3．使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。4．使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培养互相关心的优良品质。5．培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德

6、的教育。学生已有知识中，可能缺乏对学习新知起支撑作用的知识，或存在会起干扰或混淆作用的知识1.利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。2.利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性3.利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握4.利用语言表扬、激励学生，提高练习的效果5.学习新体育课程标准及相关体育理论，吸取经验，采取多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。学生的学习期待学生非常期待体育课的学习前测对教学的启示通过学习的理念教育，我以“健康第一”、“终身体育”等理念，使我根深蒂固，来指导我以后的工作。突出体育课的生活化、创新化，让

7、学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。具体实施时做到，课堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有弹性性的教学内容，积极引导学生发现创新，引导学生在教学实践中去发现创新，体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征，从兴趣入手，寓教于乐，发展个性。推荐日志l保持一个进取心白俊英呼伦贝尔市小学英语坊l树立良好的自身形象张艳艳通辽市小学体育坊l信息技术与课程整合的策略王春燕包头市小学英语坊l《卢玉福老师的选择与坚持》听后感王林呼伦贝尔市小学体育坊l用心发现机会斯琴呼和浩特初中历史坊精彩展示研修

8、日志白玉谭通辽市小学英语 经过这些天的培训，我收获了很多，感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，不能停留在原有水平上纹丝不