论《南京晓庄学院学报》的“现代教育技术”栏目设置与创新途径.pdf

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1、2012年11月南京晓庄学院学报NOV．2012第6期JOURNALOFNANJINGXIAOZHUANGUNIVERSITYNo．6[编者按语]高校学报凸显个性特色不算难事，但要做到既有特色又有一流的学术水平却绝非易事．要做到既有特色又有学术水平，必须要“顶天立地”．所谓“顶天”即紧盯学术前沿理论和方法，把握甚至引领学术研究趋势，组发高水平科研成果；而“立地”即立足于独特的、有价值的研究领域和本校师生的学术特长．本刊的“现代教育技术”栏目本着“顶天立地”的精神而开设，迄今已十年有余．为进一步办好“现代教育技术”栏目，兹刊发陈维维教授和叶玲编辑的两篇文章对其进行总结、反思和展

2、望，实有必要．愿“现代教育技术”园地更加花繁叶茂．论《南京晓庄学院学报》的“现代教育技术”栏目设置与创新途径叶玲(南京晓庄学院学报编辑部，江苏南京210017)摘要：基于南京晓庄学院教师教育专业的办学特色：职前与职后一体化，《南京晓庄学院学报》从2001年开始创设了“现代教育技术”栏目，力求探索地方高校综合性学报的栏目设置与创新的途径，以促进学报在高校学科建设和人才培养中发挥应有的作用．关键词：教师教育职前与职后一体化；“现代教育技术”栏目；师范性；栏目创新中图分类号：G40—057文献标识码：A文章编号：1009—7902(2012)06—0l17—04科技期刊的栏目设置关

3、系到刊物个性特色的发挥(AECT)正式定义了“教育技术”(EducationalTech．和社会功能的实现，栏目设置要有独立的风格，要划分nology)这一概念以来，教育技术领域的研究得到了重点和一般，要有长远的眼光和相对稳定的规划．作为更加广泛的关注，也引导着世界教育技术的发展潮一种创造性的劳动，期刊的栏目设置需要相关策划人流．电化教育是我国特有的名词，至今仍被广泛使员进行不断的实践和探索．基于南京晓庄学院教师教用．从概念的内涵上说，教育技术与电化教育是基本育专业的办学特色：教师教育职前与职后一体化，《南相同的，两者都具有应用科学属性，目的都是要取得京晓庄学院学报》从200

4、1年开始创设了专栏：“现代教最好的教育效果，实现教育最优化．两者的特点、功育技术”，作为本刊的重点栏目．作为该栏目的创设者能以及分析、处理问题的方式也是相近的，都是利用之一，笔者在“现代教育技术”栏目策划、选题和组稿等新的科技手段去开发新的学习资源，探究新的教与过程中不断地与读者、作者、审稿人以及编委会成员沟学的理论、方法去控制教学过程．不过，从概念的外通，力求探索出体现高等学校办学特色的地方高校综延来看，教育技术的范围要比电化教育广泛得多．教合性学报的栏目创新的途径，以促进学报在高校学科育技术指的是所有的学习资源，包括与教育有关的建设和人才培养中发挥应有的作用．⋯一切可操作

5、的要素；而电化教育所涉及的则主要是利用新技术发展起来的声、像教学媒体．1“现代教育技术’’栏目策划的背景：1．1从事电化教育的作者团队是专栏生存的基础从电化教育到教育技术我校是中国较早建立微格训练实验室的地方高自从1972年美国教育传播与技术协会校，从1980年代承担南京市义务教育阶段师资培训收稿日期：2012—06—20作者简介：叶玲(1963一)，女，安徽全椒人，副教授一l17—任务开始，南京教育学院的电教中心以及各个学科导师团队作为栏目顾问，确保责任编辑和审稿人沟通的教材教法教师在长期的教学实践中不断总结有效便捷，更能够确保组稿的确定性和审稿的有效陛．的教学技术，主要从

6、电化教育的手段以及运用入手2“现代教育技术”栏目创新：开展学科教学法的研究，从而成为我校学报的第一立足办学特色。突出师范性批研究教育技术的作者．相关研究成果在学报刊出后产生了较好的社会影响，如：郭小梅，孙朝渔的2．1立足办学特色是栏目创新的生命之源《南京市教育考试题库计算机命题系统》(见《南京拥有独特的风格是栏目创新的第一步，作为地教院·南京师专学报》1990，总19期)；陈善卿的方本科院校综合性学报，只有立足本校办学特色才《探索思想政治课教学法教学改革的新路子——关是使栏目创新拥有源源不断的生命力．于微格教学的思考》(见《南京教院·南京师专学南京晓庄学院的前身之一是南京教育

7、学院，重报》1994，总32期)等论文的被引用率都比较高．随视电化教育是其传统．而且从1991年南京教育学院着电化教育的发展，校外作者群也不断扩大，相关研与南京市师范专科学校合并开始，学校就开始实践究成果不断涌现．校内外从事电化教育的作者群成着“职前教育与职后教育一体化”的办学模式，2000为了创设栏目的基础性力量．年学校升格为综合性地方本科院校时又并人了陶行1．2教育技术专业的导师团队是专栏发展的知先生创办的南京晓庄师范学校．基于学校的发展保障史，可以认为我校是一所师范教育特色突出的综合期刊重点栏目一