理想的学校：夏山学校——夏山的创校与办学精神.pdf

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1、管理◆信息他山之石l、}jA11、{!l麓·走进中外历史名校传承校园文化精神·始自2007年，本栏目推出了“追寻圣贤——读教育名家名著启示”“原典选粹——原典及阅读手册”“各国教育制度及启发”一系列文章，旨在从教育思想、教育制度出发，做些普及性的“推窗远眺”的工作。2013年，本栏目对中外历史名校、校园文化特色进行追寻与解读，希望得到广大读者的响应。——本刊编辑部理想的学校：夏山学校◆成成／辑夏山学校创始于1921年，校址在英格兰东萨佛郡的里斯敦村(Leist0n，Suflblk)，离伦敦约有一百英里。夏山学校起初是一所实验学校，但今日的它已不是实验学校，而是一所革新

2、的学校，充满了自由的活力。当初尼尔与妻子一起开办学校所持的共同理念，就是创造一个不是让孩子们来适应学校，而是去适应孩子的学校。快乐是生活的目的，衡量成功的标准，在于工作愉快与生活快乐。夏山的创校与办学精神．教育目标：适应个别儿童的需要以培养其自动识的学习外，强调情意教育，学生有机会决定自己的J能力。学习课程，负起安排与完成自己学习的责任。．课程与教材：教师布置学习情境，儿童的学习4．学习的空间：学校建筑及使用概念之更新，学的经验为基础，是一种个别化而富有弹性的学习的空间不再限于传统的教室，它的学习是走到教室0之外，甚至学校之外。．教与学的方法：采用弹性课表与混龄编组的

3、学5．教室管理：教室的管理以学生是否指向有意义!，学习的基本原则是自由、责任与信任，除了知的学习为原则，因此学生可以在不妨害他人学习的前蒙士轰有．综合版06／201337管理信息}。-”。、／}他山之石提下自由走动；校长尊重教师的人格与专业自由，教传统、严肃的生活形态之下，无法写出富有变化的好师可以自行从事实验工作，自行负责教学，并有权选答案。择课程与教材。由于是一种从游戏中学习的教学方式，所以孩子6．师生关系：教师扮演的角色，由传统权威中心、们都很认真地学习。若老师因故无法在既定时间来教注入式教学到处于辅导的立场转变，因此教师必须对课，孩子们竞还会发出怨言。教室内外

4、自我负责，必须自我学习与自我充实，提供(五)舍去权威主义学生学习的机会。由于教师的真诚、温暖与尊重，师生在夏山学校教师与孩子同样被尊重，同样拥有自的关系相当密切。己的尊严。教职员与学生的伙食相同，也同样得遵守●夏山学校的特点同一团体的规则，因为学生们是绝对不会忍受教职员(一)学生年龄不拘们拥有特权的。尼尔时代的夏山学校的儿童入学年龄5～l5岁均尼尔说：“孩子的本性必须受到应有的尊敬，而大有，通常学生在l6岁左右离开校园。学生人数大致维人的干涉与指导，不过只是制造了顺从他们命令的机持男生25名，女生20名。器人而已。强制孩子学音乐或学其他科目，除非把孩孩子们依年龄分成3

5、班，年纪最小的5～7岁为小子变得没有意志，让孩子安于接受。大人只是为了因班，811岁为中班，最年长的ll～15岁为大班。学生来应社会需要把孩子培育成安于坐在办公桌，站在店里自美国、德国、荷兰、英国等国家。面售货，乘早班车上班以求不迟到等等机械式行动的(二)出席上课自由人。简单地说社会就是由这许多胆怯的人、惧怕死亡、孩子们可以凭自己的意愿出席，不论缺课多久也畏惧现况者维持，然后大人再把这种现况传达给孩不会受到责罚。但选课后不去上课就会被除名，其他子，更甚者以这样的方式教育孩子，这是大多数人的学生有权利把他请出教室。虽然订有课程表，但那只想法。”是为教师准备的。●夏山学校

6、的生活班级通常是依孩子们的年龄分班，但有时也依孩(一)学校活动自由多彩子们的兴趣，而且不特别采用新的教学法，因为教学1．星期一晚上，孩子们往往拿着父母亲所给的零并不是很重要。用钱到街上看电影，若星期四换新片，有钱的孩子又从幼年即就读夏山学校的孩子，一开始就会乐于会跑去观看。上课。但由其他学校转来的孩子，通常讨厌上课，他们2．星期二晚上，教职员及年长的孩子大多到尼尔会先到处玩耍、骑脚踏车、做自己喜欢做的事情，而这的房间聆听演讲。这时年幼的孩童(中低年级)分组阅种情况有可能长达数个月。读。(三)建立学生的自信3．星期三晚上是跳舞的时间，播放的音乐是从许在现实社会中，学问并

7、非是最主要的，自信才是多乐曲中挑选出来的，孩子们都跳得很开心。重要的。4．星期四晚上没有特别的节目，大孩子们都会到(四)无正式的考试街上去看电影。尼尔和其他老师相当厌恶考试，甚至认为大学入5．星期五安排有话剧的学习。学考试应受诅咒。但是夏山学校并非不教考试必要的6．星期六晚上对学校而言，是非常重要的夜晚，科目，只要入学考试制度存在，就不得不授课，因而夏学校自治会会议的召开日，在此会议中，学生们讨论山学校的老师们也教授入学考试科目。生活问题、学习问题及其他活动问题，在讨论中形成夏山学校没有正式的考试，而是以轻松谈话的方决议付诸实施，自治会会议后常会举办