健康管理师三级《理论知识》题库综合试卷D卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师三级《理论知识》题库综合试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、下列关于知信行理论错误的是（）A、其实质是认知理论在健康教育中的应用

2、B、可以简单地表示为知识一信念一行为C、知识、信念和行为之间存在因果关系D、知识的获得一定导致信念的改变E、其目的是改变不良行为2、通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是（）A、健康管理B、卫生管理C、需求管理D、疾病管理E、行为管理3、宋体个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（）A、收集健康信息，进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划4、风险是在给

3、定的条件和某一特定时期，事物可能发生的（）A、不安全性B、不确定性C、不可知性D、偶然性E、概率大小5、关于自测血压的叙述不正确的是（）A、选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计B、自测血压可帮助排除白大衣性高血压C、新诊断高血压者，建议连续自测血压7天D、对精神焦虑的患者鼓励其自测血压E、血压稳定后建议每周固定1天自测血压6、管理式医疗模式的主要组织类型是（）A、定点服务计划B、健康维持组织C、优先医疗服务提供者组织D、排他性医疗服务提供者组织E、社区管理模式7、健康档案具体的内容不包括（）A、生

4、活习惯B、既往病史、家族病史C、诊断治疗情况D、慢性病的流行状况E、历次体检结果8、中医认为正确的四季养生是（）A、春秋养阳B、夏季养阴C、秋冬养阳D、春秋养阴E、春夏养阳9、下列哪项不是健康危险因素评价的步骤（）A、收集个体健康危险因素资料B、收集团体健康危险因素资料C、将危险因素转换成危险分数D、计算组合危险分数E、计算存在死亡危险10、关于婚前医学检查的理解不正确的是（）A、经婚前医学检查，医疗保健机构应出具婚前医学检查证明，医师应向当事人说明情况，提出预防、治疗及采取相应医学措施的建议B、婚

5、前医学检查包括遗传性疾病、指定传染病和有关精神病C、对患有指定传染病在传染期内或者有关精神病在发病期内的，医师应当提出医学意见D、接受婚前医学检查的人员，如果对检查结果持有异议，可以申请医学技术鉴定的11、脑卒中最大的危险因素是（）A、高血压　　　B、肥胖C、痛风　　　　D、过多的脂肪摄入第10页共10页E、以上都不是12、目前看来，健康管理数据最常见的形式是（）A、数值B、字符C、图形D、音频E、视频13、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）A、形成评价B、过程

6、评价C、效果评价D、效应评价E、结局评价14、宋体职业基本要求包括（）A、职业功能基础知识B、基础知识职业定义C、职业特点职业等级D、职业道德基础知识E、职业培训资格证书15、补充型医疗保险对其费用补偿不足部分进行有效二次补偿的保险是（）A、死亡保险B、生存保险C、社会基本医疗保险D、意外伤害保险E、责任保险16、正常成人血压标准（WHO）是（）A、血压<150/90mmHgB、血压<140/90mmHgC、血压<150/l00mmHgD、血压<140/l00mmHgE、血压<130/90mmHg1

7、7、“腹泻与急性呼吸道感染，婴幼儿的头号杀手！”，采用的宣传技巧是（）A、号召法B、美化法C、丑化法D、假借法E、加以倾向性法18、居民健康档案信息主要由三大部份组成，即个人基本健康信息、家庭健康信息及（）A、社区卫生服务状况B、周期性健康检查记录C、家庭生活周期D、社区健康信息19、以下哪项是衡量人群中疾病负担的指标（）A、生存率　　　　B、感染率C、死亡率　　　　D、发病率E、患病率20、宋体糖尿病的相关检查（）A、血糖B、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗C、尿糖D、口服葡萄糖耐量试验E、X光检查21、

8、下列关于人体基本结构哪项是不准确的？（）A、细胞是身体的最基本构成单位；B、上皮组织有连接支持和营养作用C、形态功能相同的细胞构成组织；D、两种或两种以上组织构成器官；E、功能相关的器官构成系统。22、宋体常见的需求管理的方法不包括（）A、24小时电话就诊分流B、健康课堂C、服务预约D、转诊服务E、疾病筛查23、OGTT实验作为负荷量的无水葡萄糖量是（）A、55gB、25gC、35gD、45gE、75g24、健康风险评估的主要目的不包括（）A、帮助个体综合认识健康危险