二级健康管理师《理论知识》过关练习试卷A卷(精编).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…二级健康管理师《理论知识》过关练习试卷A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、运动处方需要医生的批准的情况是（）。A、健康成年人B、健康老年人C、家康上课的肥胖人D、患有慢性疾病的老年人E、健康青少

2、年2、客户的健康信息将在整个健康风险控制模式中发挥重要的基础作用，但不包括（）。A、提供健康监测数据B、进行风险评估与分析C、为健康指导和健康干预提供参考等。D、健康告知、核保体检和理赔资料E、第二诊断意见3、对健康管理师5项职业功能的描述，下列哪项描述不准确（）。A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康教育D、健康指导E、健康危险因素干预4、健康保险的种类不包括()。A、医疗保险B、失能收入保险C、疾病保险D、护理保险E、预防保险5、下列对于体检中心的要求正确的是（）。A．体检中心需要设置内科、妇科、医学检验科、医学影像科B．体检中心的设置

3、应包括对场地环境、医护人员、科室设置的要求C．体检中心必须配备急教器材和药品，制定急救应急预案D．体检中心的医师需具备执业资格，可以无临床经验E．体检中心可以出售药品6、某成年糖尿病患者，男性，身高170cm，体重70kg，从事轻体力活动。该患者每日总能量约为()A.2100Kcal　　　　B.1950KcalC.2450Kcal　　　　D.1400KcalE.1200Kcal7、下列不属于健康信念模式描述的影响人们采纳健康行为的因素是（）。A、感知疾病的易感性B、感知疾病的严重性C、感知健康行为的效果D、感知健康行为的障碍8、按信息的加工顺序

4、可将信息划分为()。A、一次信息、二次信息和三次信息B、实在信息、先验信息和实得信息C、前馈信息和反馈信息D、与发信息、语义信息和语用信息E、战略信息、战术信息和作业信息9、关于健康管理的客体最准确的描述是（）。A.健康人群、亚健康人群、疾病人群B.亚健康人群、健康人群、特殊人群C.健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D.健康人群、亚健康人群、慢性病人群10、健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括()A.尊重、不伤害或有利、公平B.尊重、不伤害或有利、公正C.尊重、不伤害或有利、效率D.尊重、不伤害或有利、公开E.公平、公正、

5、公开11、以下选项不属于重点人群健康管理记录表的是（）。A、重性精神疾病患者管理记录表B、居民健康档案信息卡C、孕产妇健康管理记录表D、0~6岁儿童健康管理记录表E、高血压患者健康管理记录表12、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是（）。第10页共10页A、点头赞许B、有效重复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心13、下列不属于抗氧化剂的药物是：()。A.维生素EB.维生素CC.阿司匹林D.超氧化物岐化酶14、群体健康最常用的指标是全人群的（）。A、总死亡率、婴儿死亡率、孕妇死亡率B、总死亡率、婴儿死亡率、伤残死亡率C、总死亡率、患病死

6、亡率、伤残死亡率D、老年死亡率、婴儿死亡率、孕妇死亡率15、居民健康档案信息主要由三大部份组成，即个人基本健康信息、家庭健康信息及()。A、社区卫生服务状况B、周期性健康检查记录C、家庭生活周期D、社区健康信息16、细菌性食物中毒的原因不包括（）。A、牲畜屠宰时及畜肉在运输、贮存、销售等过程中到致病菌污染；C、本身含有有毒成分的物质，如毒蕈B、被致病菌污染的食物在较高温度下存放，使致病菌大量繁殖或产生毒素；D、污染的食物未经烧熟煮透，E、熟食又受到食品从业人员带菌者的污染17、测量身体活动水平的大小，应考虑选择的指标是（）。A、代谢当量、每次运

7、动时间，每周运动的天数B、最大心率百分比、每天运动累计时间、每周运动的天数C、最大心率百分比、每次运动时间、每周运动的天数D、代谢当量、每周运动的天数、每次运动时间18、下丘脑分泌生长激素减少，可发生（）。A、低体重B、身材矮小C、单纯性肥胖D、体格生长正常19、需要收集危险因素资料，根据影响健康的基本的因素考虑，不包括()。A.个人行为和生活方式，B.环境因素C.生物遗传因素D.文化教育程度E.医疗卫生服务。20、康管理的三个基本步骤中第二步应开展()。A、对个体进行疾病诊断和治疗B、健康状况的检测和信息收集C、健康风险评估和健康评价D、健康

8、风险干预和健康促进E、选择和购买健康保险21、在社区给患者讲课时要使用“中风”而避免使用脑卒中这体现人际沟通的（）。A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技