在实践中反思 在反思中提高——三说活动总结发言

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1、在实践中反思在反思中提高——三说活动总结发言在实践中反思在反思中提高　　——三说活动总结发言　　尊敬的各位领导、老师：　　大家好　　我们**中学认真贯彻落实区教育局和教研室关于“三说“活动的、要求，认真组织和开展了学校“三说”活动，取得了一定成绩，达到了预期目的。（展示：校级比赛成绩、片区比赛喜讯）　　下面我将我们学校“三说”工作情况向大家做一汇报，不当之处敬请批评指正。　　一、结合实际。　　1、结合学校实际制定在实践中反思在反思中提高——三说活动总结发言在实践中反思在反思中提高　　——三说活动总结发言　　尊敬的各位领导、老师：　　大家好　　我们**中学认真贯彻落

2、实区教育局和教研室关于“三说“活动的、要求，认真组织和开展了学校“三说”活动，取得了一定成绩，达到了预期目的。（展示：校级比赛成绩、片区比赛喜讯）　　下面我将我们学校“三说”工作情况向大家做一汇报，不当之处敬请批评指正。　　一、结合实际。　　1、结合学校实际制定在实践中反思在反思中提高——三说活动总结发言在实践中反思在反思中提高　　——三说活动总结发言　　尊敬的各位领导、老师：　　大家好　　我们**中学认真贯彻落实区教育局和教研室关于“三说“活动的、要求，认真组织和开展了学校“三说”活动，取得了一定成绩，达到了预期目的。（展示：校级比赛成绩、片区比赛喜讯）　　下面

3、我将我们学校“三说”工作情况向大家做一汇报，不当之处敬请批评指正。　　一、结合实际。　　1、结合学校实际制定“三说”活动方案。　　开学初，根据区教育局关于开展“初中教师说标活动”的通知，结合我校实际制定了**中学开展“说标、说教材”活动的实施方案。方案强调“三说”活动全员参与，循序渐进。“三说”在当时对我们的老师而言是新生事物，为了让老师们便于操作，有的放矢，方案中除了有附1：**中学“说标、说教材”活动工作安排表外，还设计了附2：“说标、说教材”活动的十个具体要求，附3：说教材应注意的问题，有较强的指导性。　　2、开展“三说”活动尊重现实，注重实效。　　“三说”

4、活动开展之初，教师对“三说”活动认识不到位，对如何进行“三说”不了解，普遍存在畏难情绪，因此行动迟缓。9月底，学校组织“三说”活动专门调研，针对各教研组和教师的进度，审时度势的对“三说”活动进度进行适当调整，即把校级“三说”活动与组内“三说”活动合并进行。宁可牺牲进度，也要保障质量。　　3、优秀教师探路　　万事开头难，为了排解老师们的为难情绪，学校精心组织了部分骨干教师和教研组长先行“三说”，让他们成为我校“三说”活动第一批吃螃蟹的人。有了榜样，教师们也有了思路，有了实践者，教师们自然而然都成了跟随者。　　4、准备充分收实效　　截止到10月2日，九科的组内暨校内“

5、三说”活动全部完成。教研组长带头、老师们积极参与，全校共81位教师进行了“三说”，真正做到了全员参与。可喜的是这次“三说”活动由于准备时间较长，老师们准备充足，避免了水过地皮湿的尴尬，活动取得良好的效果。　　二、借船渡海。　　“三说”活动对于我们是新生事物，加强学习，努力积累相关知识是基础。同时，“三说”活动又不是新生事物，全国，东的很多地方已经搞得如火如荼，学习、吸收、借鉴他们的先进经验是我们做好“三说”活动的关键。　　1、8月下旬，组织教师参加了历城区教育局举办的关于“三说”的专题培训，我们的老师第一次听到了“三说”的概念，第一次接触了真正意义“三说”，老师们

6、对“三说”有了初步的了解。　　2、9月份，学校组织全体任教师重点学习新标、研究新教材，梳理、对比标的变化、教材的变化；学习“什么是三说，怎样“三说”，“三说”的目的是什么”，“三说”在老师们的头脑中逐渐清晰起。　　3、9月17日，我随王局长和教研室的各位领导到临朐学习“三说”活动。开阔了视野，取得了经验，提高了组织和指导“三说”的能力。　　4、历城区“三说”活动阶段总结会，总结吸收华，王舍人，柳埠等学校“三说”活动开展经验，进一步明确我校“三说”活动推动思路。　　、10月27日，我校组织30余名教师赴丘市辛锐中学参加“辛锐中学第三届三说活动大赛”，让老师们在震动的

7、同时，找到了我们进行相关活动的方法，坚定了老师们做好我校“三说”活动的信心。更重要的是学校领导干部在与辛锐中学的交流中，学得了如何管理，组织，推动学校“三说”活动的经验、方法。　　6、为了加强对“三说”活动的指导，解决老师们在“三说”活动中遇到的实际问题，“三说”活动包校领导董主任与教研室各位教研员到我校进行了面对面的指导，为我校“三说”活动水平的提升起到了极大的推动作用。　　三、大赛推动。　　1、“三说”活动第一阶段结束后，我校并没有停下，而是趁热打铁在汲取新锐中学经验的基础上，下发了我校《关于开展**中学首届三说活动大赛的通知》，在学校网站，学校qq群，学校各

8、级会议上同