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时间:2020-03-20
《五年级科学上册期末试卷及答案(教科版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级上册科学期末试卷一、填空:(20分)1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。6.地球表面有__________、__________、__________、________
2、__、丘陵等多种多样的地形地貌。7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。二、判断:(10分)1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 ( )2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。( )3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 ( )4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 (
3、 )5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。 ( )三、选择题:(10分)1.( )是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。 A、右边 B、左边 C、后面3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子5.下面不能会聚太阳光的是( )。 A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜五年级科学期末卷答案一、填空:(20分,每空1分
4、)1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核3、直线、反射 4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动 6、平原、山地、高原、盆地 7、内部运动 地幔和地壳 8、侵蚀、改变 二、判断(10分,每个2分)1、√2、√3、×4、×5、√三、选择题(15分,每个1分)1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 四、简答题(10分,每题5分)1..有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。答:1、土壤中生活着许多动植物和微生物,为他们提供了栖息地;土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料;土壤和人类的衣食住行有着密切关系
5、等。2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)答:2、(1)增大摩擦力如:鞋子底上钉的突起;车轮上的刹车;冰冻天马路上沙等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等名词解释:1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。2、风化:由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。五、简答题:(共12分)1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。(6分)答:(1)汽车反光镜能使
6、驾驶员看到后面的情况。(2)医生戴了额镜能给病人检查耳朵。2、为了生态平衡,我们人类应该做些什么?至少举出两例说明。(6分)答:热爱大自然,是人类社会赖以生存和发展的物质条件。第一,人类要爱惜动植物,禁止滥捕滥杀动物,禁止滥砍滥伐树木,保护生态平衡;第二,人类要优化生产方法,减少工业污染,减少大气中二氧化硫的排放,减少对大气排放有毒气体,防止环境污染;第三,人类要发展科学技术,合理利用自然资源。对生态系统的利用要适度,减少对生态系统的干扰。六、论述题:(共13分)1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果?(13分)答:鹰
7、、兔子、草之间的食物链是“草 → 兔子 → 鹰”。如果鹰少了,兔子会大量繁殖,草来不及长大就很快被吃光,大量的兔子会饿死,草可能重新生长,经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被,形成严重的水土流失,小气候恶化,降水减少,植物更难生长,形成荒漠戈壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。如果兔子少了,大量的鹰会饿死,草会疯长,植被不合理,可能引发草原火灾…如果草少了,兔子会因缺少食物而减少,最后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化…六、简答题:(共22分)1、“ 火山喷发只会给人类带来灾难,不会带来任何好处。”这种说法对吗?如果不对,请介绍火山喷发的好处有哪些?答
8、:这种说法不对。火山喷发
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