论书写区域教育事业跨越发展的全新坐标.doc

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1、促进公平高位均衡书写区域教育事业跨越发展的全新坐标——＊＊＊创建＊＊＊义务教育均衡发展先进区汇报材料＊＊＊＊＊＊教育局（2010年10月30日）＊＊＊是国家发展战略《＊＊＊沿海地区发展规划》龙头城市＊＊＊的中心城区，＊＊＊委、市政府所在地，全市政治、经济、文化中心。＊＊＊教育事业既有历史的厚重，又具时代的风采，更凸显港城中心城区的实力与优势，始终迈着坚实的步伐不断地跨越发展，争先进位，先后被评为“全国德育实验区”、“全国社区教育实验区”、“全省首批素质教育实验区”、“全省首批课程改革实验区”、“全省规范教育

2、收费示范区”、“省级督导评估考核先进单位”、“＊＊＊实施妇女儿童发展规划先进集体”等。＊＊＊现辖2乡、2镇、6个街道、1个林场及1个经济开发区，省属＊＊农场、＊＊农场分布境内，辖区面积415.2平方公里，人口54.54万人。全区拥有三星级高中1所，中学10所，小学17所，幼儿园41所，校外教育机构少年宫1所，特殊教育学校1所，现有在职教职工2669人，中、小学在校生36223人。＊＊＊地区优质教育资源密集度全市领先。近年来，我区始终把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，实事求是，理性提升，不断完善政策措施

3、，切实加大工作力度，采取系列举措，合力推进教育均衡。一、以科学发展观为标杆，树标引航，有序推进长期以来，＊＊＊委、区政府全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，高度重视义务教育的均衡发展，深入实施科教兴区战略，抢抓全市进入国家发展战略的良好机遇，明确提出“强区必先强教”，把“坚持教育优先发展，办优质公平高效和谐的教育，建设具有鲜明特色的素质教育强区”，作为全区经济社会发展的“第一战略”，作为建设“实力＊＊＊、美丽＊＊＊、和谐＊＊＊”的“关键工程”，并始终坚持“经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保

4、障教育投入，公共资源优先满足教育发展需要”等三个优先，为全区基本实现教育现代化，建设素质教育强区，创建义务教育均衡发展先进区奠定了坚实基础。＊＊＊委、区政府充分发挥主导作用，制定并实施了《＊＊＊建设省级义务教育优质均衡发展示范区实施方案》，并成立了领导小组，为创建提供了强有力的制度保障。同时，＊＊＊教育局积极发挥主体作用，多次召开专门会议，进一步明确指导思想、主要目标、实施步骤和保障措施，并根据我区实际合理配置教育资源,不断提高保障水平,大力推进素质教育，倾力扶持义务教育阶段农村学校和薄弱学校的发展，在积极

5、创建＊＊＊义务教育均衡发展先进区的进程中，不断深化改革，提升义务教育均衡发展水平，力促全区实现区域教育优质均衡。二、以办学条件优质均衡为基点，加大投入，重点倾斜办学条件均衡是义务教育均衡的基本条件，我区将推进教育均衡发展与学校布局调整规划相结合，与学校标准化建设相结合，与消除危房、改造薄弱学校相结合，努力使每一所义务教育阶段学校都能拥有优质标准的设施设备，使城乡间、学校间的差距日益缩小,拉动城乡一体化建设，促进教育均衡发展。（一）加大教育投入，完善保障机制为进一步完善教育经费保障机制，确保义务教育经费依法实

6、现“三个增长”，教育费附加足额征收并全部用于教育，我区将义务教育经费纳入财政预算，实行单列，及时足额拨付，确保区级财政预算内小学、初中生均经费达到省定基准要求，确保学校正常运转和校舍安全，确保教职工工资按时足额发放。2010年，区财政经常性收入数为10.1亿元，区财政预算内教育经费拨款2.85亿元，小学、初中预算内生均公用经费拨款额分别达370元和610元。全区教师平均工资水平（55392元）不低于公务员平均工资水平（55008元）。同时，我区还以网络应用平台、网上资源等建设、使用为重点，推进教育信息化建设

7、，近5年来，我区信息化建设总投入近4600多万元。各中小学校的光纤连通率达100%；在全市率先建立并使用实验室管理平台和图书室管理平台，建成率达100%；全区生机比达9.2：1，师机比达0.9：1。中小学校信息化技术装备均达二类标准，教育信息化建设水平全面提升。（二）加强城乡统筹，实行重点倾斜我区还不断加大对农村薄弱学校的扶持力度，加强城乡统筹，实行重点倾斜。目前，城区和农村初中小学生均固定资产数分别为4885元、6239元，城区和农村初中小学中级职称以上教师比例分别为74.5%、73.18%，城区和农村初

8、中学校班均教师数分别为3.56人、5.55人，本年度初中小学校长流动任职数为17人，区级以上骨干教师流动任教数为158人。此外，我区以中小学校舍安全工程为先导，加快学校标准化建设步伐，使我区义务教育阶段中小学硬件设施设备分别达《＊＊＊小学基本办学条件标准》和《＊＊＊初中基本办学条件标准》要求，全区城乡学校的教育经费、办学条件、师资力量实现了基本均衡。（三）实行集团运作，优化资源配置为了进一步改善办学条件，合理配置