发展规划--现代远程教育五年发展规划.doc

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1、Xx中学现代远程教育五年发展规划（2005年——2010年）为全而提高我校教育教学质量，加大素质教育进程，充分亨有优质教育教学资源和教学方法，发挥远稈•教育资源在我校教育教学屮的作用，进一步提高教师的教育教学水平，促进我校教育教学工作向更高水平发展，提升我校教师综合素质，利用和发挥好我校现代远程教育资源，特制定《XX屮学现代远程教育五年发展规划》。一、学校基本情况我校现有33个教学班，在校学生2200余人，在职教职工110人，专职远程教育教学教师2人，三间可同吋容纳500人上课的现代远程教育教室。二、实施远程教育资源基本情况2005年8月，我校在上级教育部门的安排下安装了远程教育接

2、收设备——卫星接收计算机一台，DVD播放机三台，卫星接收机一台，多媒体设备三套，微机室三间（装有计算机200台），教育教学光碟300多套，34寸彩电40台，每个教室安装了有线电视和专线广播，使我校教学设备有了提高，能直接收视先进的教育资源。三、推进教育信息化建设指导思想指导思想：以“三个代表”重耍思想和科学发展观为指导，立足校情，着眼长远；制定规范，确立标准；强化管理，发挥效益；提高教师素质，提高教育质量。四、学校发展层次和FI标充分利用现有硬软件设备、全面提高教师运用现代教育技术的能力，并以此为支撑，全而提高教育教学质量，促进我校教育整体水平迈向新的台阶。（一）加强管理，搞好培训

3、逐步实现远程教育过程的信息。1、学校教育现代化，软硬件设备是基础，制度是保障，教师是关键。只有科学规范的管理，只有掌握现代教育技术的高素质教师，才能发挥设备应有效能。为此，2005年制定完善相应的远程教育及电教设备的使用管理制度等，以保证教学设备的有效运用和安全运行。2、继续进一步完善和应的远程教育及电教设备的使用管理制度。3、硬件建设。⑴整合多媒体教室、微机室、电子阅览室，形成校园局域网。⑵接通校园网，完成校园闭路电视系统，实现“班班通”，并与远教资源网相连。⑶学校完成多媒体教室建设，毎个教室和专用教室配备多媒休电脑，实物投影仪，且与校园网和闭路电视系统相连。⑷建立电子备课室。⑸

4、建立电子阅览室，电子档案室和图书室电脑管理系统。⑹计算机教室和相关设备更新升级。4、软件建设。⑴软件资源要符合现行课标要求和教学规律，符合儿童和青少年身心发展规律，有利于发展智力，有利于思想品德教育，应与学科配套成系列，满足在网络屮运行的基本要求。软件购买和学校资源建设，原则上按下列H录配置。⑵进行信息资源建设和开发，建立学校教育教学资源库。⑶学校各部门管理工作实现信息化、电子化。⑷电子学习教材达学生数80%,教师教学软件达教师数100%,教学软件资源每班至少一套。⑸完善我校教学资源库，升级现有的操作系统和应用软件。（二）搞好教研和师资培训，促进整合，加快教学过程的深化改革。1、信

5、息化技术资源与各学科整合是学校信息化教育的必然，要尽快引导教师从远程教育信息资源屮选择适宜内容的方法和能力，并训练教师有效地把远程教育资源与教学过程屮的知识内容、教学策略、学习活动相结合，呈现在教师教学行为上，呈现在学习方式的转变上。2、每学期开展一次利用远程教育资源的观摩课，以提高运用远程教育资源的积极性。3、各学科教研组每学期必须组织观看下载或录制的优秀课讲解或课堂实录，使教师达到观看与教学实际相结合，找出一些有效的教学方法，使教师的教学思想、方法在三年内有较大提高。4、开展制作课件评比活动，从2005年开始每年举行一次优秀口制课件评比活动，以推动全体教师自制课件水平的提高，力

6、争到2008底有100%的教师写出制作课件或运用课件进行教学的经验或感想。5、完善教师外出培训和学习交流制度。（三）具体时间安排及工作重点。1、2005年到2010年学校继续完善学校多媒体教室的规范建设，形成现代远程教育学校接受系统，并筹建学校教育网站。计算机数量与学生比例为1:15。建立校园网，每位任课教师配备一台手提便携式笔记本电脑。逐步完善、补充学校资源库，实现学校管理办公信息化，实现卫星宽带、互联网宽带与学校资源的有效结合。2、2005年工作重点是对远教管理教帅的培训和熟悉远程教育设备接收维护和运用上。3、2006-2007年开始组织教师学习远程教育资源的运用，在2007年

7、下半年培训出一批能运用远程教育资源的骨干教师，达到每学科必须有2-3名教师成为骨干，使他们在教学小成为远程教育的带头人。_4、2008年一2010年上半年达到全数教师能顺利的使用远程教育资源的H标。总之，要使我校的远程教育硬件设备、软件数量有较大提高，使全体教师的教学理念有新的转变，教学水平有显著提高，现代教育技术的运用面一定要有较大提高。我们需要进一步改进工作方式，走出一条展于我校远程教育特色的教育教学路子。钟祥市xx中学-00五年九月