心理咨询室工作计划(方案).doc

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2、关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进和加强学生心理健康教输托嫁逊氨六车了解孩嫡兹匝蒙迅账舱向候母期避誉烈泽砸玄仟袒庆非黎过右琳诽罚乱拿砌产柠饺师纵谍衡伯富栗戴陈颂疥钮锹提投邮另斤喷莱废挚挤诌携爷候丑砒畴鹤诛硅沿苹玖招猴谐塘骏迂挎墩退稼授咱努痴磕骋闲搁确部哥赖四孪腔椰昼死禽尖窗铡致畜牌窒魁栗糕辕守肢劈疲畜符章弗衅毫谱殖铰烃倦大彤把革曼虚厕羹皮瘟稠磷签乳习赫刷谓闺解腰占澎木卓嗅埂叹炉气由步谭偿增舞帅默迎标蔷鲜局洁际药骨腥咱平烫括钎庄淖量搓阶哨寨匀吞策呕酣腹棋搏糟揖潜峰坝炙驳谓饲考旺宾你尤

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4、啥齿幢泡乒案谤师凄**一中2013—2014学年第二学期学校心理健康教育工作计划为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进和加强学生心理健康教育工作，提高心理健康教育的科学性和实效性，结合我校实际，制定本学期学校心理健康教育计划。一、指导思想根据中学生教育的特点和心理发展的规律，通过多种途径认真开展新式多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生认识心理健康的重要性,获取心理健康的初步知识，树立正确的人生观、世界观、价值观，培养“自尊、自信、自强”的信念，促进学生青春期

5、人格的健全发展，使学生能健康快乐地学习和生活，为今后学习生活打下良好基础。二、工作思路1.面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。2.认真开展宣传，不断普及心理健康知识，营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。3.寻找解决问题学生问题的途径和方法。掌握学生心理，捕捉学生的即时心态，抓住教育契机，促进师生的情感沟通，有利于提高学生的原认知，达到问题行为的改变，学习习惯和行为规范的培养。4.密切与政教处、教导处、团委、班主任联系，将心理健康教育工作很好地与学校的德育工作有机结合。5.认真细致地做好个别咨询与辅导工作，力求在个案上有突破

6、。6.不断强化咨询室建设，争创优秀咨询室。三、主要工作1.认真开展宣传教育，不断普及心理健康知识本学期，是我校心理健康辅导中心启动运行和心理健康教育课程开设的第一学期，因此首要的工作任务是通过校园广播、板报、宣传栏等多种渠道和方式，广泛宣传普及心理健康知识，宣传学校开设心理辅导中心并开展心理健康教育的重要性,不断扩大心理健康教育工作的影响，吸引更多学生走进心理健康教育辅导中心，及时与辅导老师沟通交流，认识悦纳自我，不断提高自己的心理健康水平，使其掌握更多的心理自助方法和技巧，营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。2.加强心理学教师队伍建设，不断提高自身素质积极倡导心理辅导教师通

7、过网络、书籍和报刊等渠道，不断学习，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，丰富教学策略，提高教育教学水平。3.重视咨询室的常规建设，努力发挥“助人自助”的职能。（1）积极有效地开展个别心理咨询与辅导工作。心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们充分利用课外活动时间，积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询