幼儿园大班游戏计划.doc

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1、大二班游戏计划一、班级情况分析：我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题：如不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样；幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等。因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备。二、游戏总目标：1、喜欢参加游戏和各种

2、有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。２、培养幼儿解决问题，思考问题的能力和探索周围事物的热情，从而提高幼儿的想像力，思想力和创造力，发展幼儿的语言交往能力和社交能力。　　3、培养幼儿有较强的结构技能，能够有目的、有计划性的围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。三、具体内容安排　角色游戏目标：1、游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力　　2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐　　3、促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力　　4、能自觉遵守游戏规则游戏名称：时代超市、爱心门诊

3、、我是小司机、娃娃家。游戏准备：模拟超市里的各种物品、医药包、听诊器、血压计、体温计、玩具车、红绿灯、斑马线、小桌子一套、玩具厨具一套。　结构游戏目标：1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。　　2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。　　3、能与同伴合作游戏、不争抢，能自己独立解决游戏中出现的问题　　4、爱护玩具、自觉整理玩具。游戏名称：堆高楼、搭积木、搭纸牌、我的幼儿园、小型游乐场。游戏准备:一人一个易拉罐、积木、纸牌、小草模型、小树模型。　表演游戏目标：1、帮助幼儿提高表演游戏中的

4、表演技能　　2、让幼儿熟悉故事情节和人物，体验所扮演的情感游戏名称：打野兔、白雪公主、灰姑娘、丑小鸭、爱美的小公鸡。游戏准备：皮球一个、动物头饰、故事碟片、苹果、镜子、小矮人头饰、水晶鞋、皇冠。音乐游戏目标：1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力　　2、激发幼儿对学习音乐的兴趣　　3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则4、通过多种音乐游戏活动，进一步提高幼儿对音乐的感受力。游戏名称：蒙眼敲大鼓、宁夏、童年、虫儿飞、捉泥鳅。游戏准备：毛巾、鼓槌、大鼓、曲谱、乐器。　　　　体育游

5、戏目标：1、通过游戏，培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能，增强幼儿体质　　2、培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。　　3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行线，会钻过60厘米高度的拱形门，发展动作的灵敏性，锻炼动作的速度。游戏名称：袋鼠跳、赶小猪、打球、跳绳、拔河、角力小游戏。游戏准备：大口袋若干、皮球、绳、小木棍、海绵垫。