中国近代史复习（1）.doc

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1、《中国近代化的艰难探索》当堂训练班级姓名1、19世纪的六七十年代，中日面临相同的内外危机。中国救国之路是“中体西用”，日本则是“和魂洋才”，结果是一成一败。“中体西用”、“和魂洋才”分别指的是（　　）A洋务运动、明治维新B洋务运动、大化改新C洋务运动、维新变法D维新变法、明治维新2、戊戌变法的主要功绩在于（　　）A．挽救民族危亡B．否定君主专制C．追求民主科学D．促进思想启蒙3、近代史学家陈旭麓说：“在中国，不懂得皇帝的权威，就不会懂得辛亥革命打倒皇帝的伟大意义。”陈旭麓指出辛亥革命的最大功绩是（　　）A推翻清政府B结束封建制度C结束封建帝制D推翻了帝国主义4、辛亥革命后，袁世凯在进行

2、帝制复辟活动的同时，还大力提倡尊孔读经。因此有学者认为新文化运动是辛亥革命的继续与“补课”，这一观点的依据在于新文化运动（　　）A．推动了近代自然科学的发展B．动摇了封建正统思想的统治地位C．促进了马克思主义的传播D．奠定了五四运动的思想基础5、阅读材料我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分 ，都要拿。——季羡林《东学西渐与东化》请回答：结合材料指出，近代中国我们“拿来”的“物的部分、心物结合的部分、心的部分”分别指的是什么？（4分）概括这个“拿来”过程的特征（2分）