会计实训方案.doc

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1、会计学专业毕业设计方案方案一：给出学生参考案例，根据该案例按照“毕业设计文件”要求出具文字资料，具体案例见文后。方案二：根据学生实习单位的工作内容（选择至少一个月的业务量——业务量应保证在60笔以上），实习单位业务类型可以多样化（生产性企业、商业企业、服务型企业等）,业务内容应尽量涵盖该企业资金运动的各个环节。自行出具至少含“毕业设计文件”的文字资料。一、毕业设计文件要求毕业设计文件至少包插以下内容：1•企业会计凭证，包插原始凭证和记账凭证，其屮，原始凭证可以复印，记账凭证可以电脑输出，应用会计凭证封皮对原始凭证和记账凭证进行装订。2.企业会计账簿，包括银

2、行存款日记账、库存现金日记账、总账、明细账（选择具有代表性的明细账如原材料明细账、应收应付账款明细账、管理费用明细账、牛产成本明细账），会计账簿提交可以以账簿形式也可以以账页形式，需进行装订。3.企业总分类账户发牛额及余额试算平衡表，该表可以口制手写也可以电脑打印输出。4•企业会计报表，包插资产负债表、利润表，需将报表进行装订。5.工作总结报告。该报告是对毕业设计过程及结果的一•种总结，具体应包括:工作内容、工作过程屮遇到的问题及解决的具体办法、工作体会、工作建议等。另外，该报告内容可以与学校要求提交的实习报告内容相同。6.学牛将以上毕业设计文件资料装入档

3、案袋时，档案袋应注明毕业设计选题、班级、姓名、学号等相关信息。鼓励学牛在实习工作屮不仅了解企业的基本会计流程，还能更深入地思考金业的经营状况、财务绩效等问题，因此学牛除了提交以丄文件资料外，如果对企业的财务工作甚至其他部门工作有自己独到的认识，可以提交相关文字资料（形式与内容自定），例如：财务状况说明书，经营状况说明书等等。二、成绩评定标准（-）成绩评定的基本规定1.成绩评定应严格按有关规定进行，切实使学牛通过毕业设计过程熟悉会计工作的必要环节和基本要求，达到从事会计工作的基本水平。2•成绩评定的基本内容以完成毕业设计的项H为主，着重考核基本功。具体包括：

4、（1）掌握会计基本原理的情况。对学牛最基本的要求是能够正确地、及时地记账、算账和报账。熟练地掌握科学的基础会计方法，从填制与审核凭证开始,到记账、过账、对账都能运用自如并符合规定。（2）掌握核算基本技能的情况。在实际操作演练屮是否能够熟练地应用计算技术，求得准确的数据资料。（3）熟悉会计制度的情况。操作人员不仅要领会会计制度的本质，还必须熟悉它的具体规定和要求，并正确地反映在会计监督上。（4）懂得企业经济业务的情况。只有懂得经济业务才能正确地反映经济业务，才能加强管理，才能及时发现问题、提出建议、改进工作，发挥会计应有的作用。（-）成绩评定参考标准1.分数

5、等级：优秀——90〜100分;良好——80〜89分；小等——70〜79分；及格60~69分；不及格60分以下。2•评分标准：会计学专业毕业设计指导教师评分标准评分参考项得分1.毕业设计期间工作表现（计20分）A.工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色（17—20）B.工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现一般（11—16）C.T作态度比较认真，基本遵守各项纪律，表现一般C5-10）D.王作态度不认真，有违反纪律的行为（0-4）2.毕业设计的结构与内容完幣性（计30分）A.结构严谨，逻辑性强；提交材料内容完整，完全规范（26—30）B.结构严谨，条理清楚

6、；提交材料内容比较完報，规范较好（17-25）C.结构一般；提交材料内容不够完黎，基本规范（8-16）D.结构较差；提交材料内容明显缺失，不够规范（0—7）3.搜集资料与计算结论的准确性（计10分）A.能有效搜集原始资料，计算结论准确可靠，能熟练使用计算机进行研究工作（9-10）B.能有效搜集原始资料，计算结论准确，能正确使用计算机进行研究工作（6-8）C.能有效搜集原始资料，计算结论基本准确，能够使用计算机进行研究工作（3—5）D.不能搜集原始资料，计算结论不够准确，不能正确使用计算机进行研究工作（0-2）4•毕业设计工作进度、分析和解决问题能力（计20

7、分）A.能按时、全面、独立完成，具有较强的综合分析研究问题和解决问题的能力（17-20）B.能按时、全面、独立完成，综合分析研究问题和解决问题的能力一般（11—16）C.能基本按时完成，综合分析研究问题和解决问题的能力一般（5—10）D.在教师指导下，仍不能按时完成毕业设计任务（0-4）5.毕业设计的实用价值与创新性（计20分）A.分析透彻，解决问题方案恰当，有一定实用价值；毕业设计具有创新性（17—20）B.分析得当，有合理的解决方案；毕业设计的创新性一般（11—16）C.分析无原则性错误，解决问题方案比较实用；毕业设计未能体现创新性（5-10）D.分析

8、有原则性错误，或结论不正确；毕业设计缺乏创新性（0—4）总分另外，