【鲁教版】高中地理必修一《12 地球自转的地理意义(2)》教案.doc

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1、第二节地球自转的地理意义第二课时【教学目标】1.知识与能力分析地球白转的地理意义，掌握地方时和区时的概念和计算方法。学会运用时区和区时、口界线的相关知识解决实际问题。2.过程与方法%1结合口常生活实际，通过观察、思考，分析区别地方时、时区、区时等概念的含义,并通过练习锻炼和培养解决地方时、区时等时间计算问题的能力。%1从识图、分析课文到联系实例中，认识、理解地表水平运动物体的偏移规律，及其对地理环境产生的巨大彫响。3•情感态度与价值观树立辩证的唯物主义宇宙观，认识宇宙是运动的，运动是绝对的，静止是相对的，运动与静止是统一的；培养爱科学，学科学的志趣，用科学知识批评伪科学、反科学的观点。【木课

2、时教材解读】［重难点突破二］时区和区时［易错点提醒］生活屮如使用地方时，将带来诸多不便，因为经度只要有差异，地方时就会有不同。所以为了统一起见，国际上采取全世界按统一标准划分时区，实行分区计时的办法，将一定范围内的地方时统一为相同的区时，为生活和计算带來方面。时区和区时的划分如下（如右图）：⑴地球上以经度15°范围作为1个时区，全球共划分为24个时区。⑵以0。经线为屮央经线，从西经7.5°至东经7.5。划分为屮时区，9。在中时区以东，每隔15。依次划分为东一区至东十二区；中时区以西，每隔15°依次划分为西一区至西十二区。东十二区和西十二区各跨7.5个经度，合为一个时区，称东西十二区。⑶每个时

3、区屮央经线的地方时即为该时区的标准时——区时。如东八区以120。E经线的地方时作为该时区的区时，相邻时两个区间区时相差1小时。⑷东西十二区彳间的180。经线作为国际LI期变更线，简称LI界线。LI界线西侧的东十二区在任何时刻总比在日界线东侧的两十二区提早一天。⑸某个时区的屮央经线随地球自转到太阳直射该经线上某点位置时，该时区的区时为12点；如其屮央经线处在背着太阳的位置时，该时区的区时为0点，即开始新的一夭。［易错点提醒］区时的计算①求时区差：若两地同为东时区或西时区，则时区数相减；若两地分别属于东、西时区,则时区数相加。在解题时注意区分时区的东西，可根据下图进行计算，即东十二区为最东时区，

4、西十二区为最西时区（如下图）。7.5°15°15°15°15°15°15°15°15°15°15°15°Z5°7.5°15°15°15°15°15°15°15°15°15°15°15°7.5°-西十二区西十♦—■区1-西十区•西九区•西八区•-西七区•西六区•-西五区•西四X一•面三区.西西区T零时区…本初子午线••东区东东三区.-东四区•-东五区.东六区.东七区•东八区(北京时间)・东九区•东十区•东十e•区-东十二区•°180—180。（西经）0°（东经）180。②求区时：所求地的区时=已知地的区时土区时差（即时区差）。乩若所求地在己知地东面，则用“+”号；若所求地在已知地西面，则用“一

5、”号（即“东加西减”）。b.若求出的时间＞24小时,则减24小时,日期加1天;若所求时间为负值,则加24小时，日期减去1天。［［重难点突破五U照图的绘图要领60。n下面以地球侧视图为例说明绘制光照图应注意的问题：1.在太阳光直射点处tai—条垂貞于球面的箭头，表示肓射光线，如夏至口光照图育射光线的画法是用真尺对准圆心与北I川归线的一个端点，垂直于晨昏线在圆的外侧tai—条线段，即为直射光线。2.tai出若干条带箭头的线段表示太阳光线，这些带箭头的线段要互相平行。3.任何节气的光照图屮，晨昏线与太阳光线都必须互相垂直。4.冬夏至口的光照图上，层昏线要与南北极圈相切，表现在侧视图上（如图1-8）

6、,晨昏线与北极圈的一端相交于圆上，与南极圈的另一端也相交于圆上，且晨昏线要过圆心。5.冬夏至口光照图上还要闹黄道血，黄道面要经过的三个重要的点是北冋归线的一个端点、圆心和南冋归线的另一-个端点。6.只冇地轴和黄道面可以延长到闘的外边，其他的线（经纬线、晨昏线）祁不要画出闘外。［趣味导学］木课时的重难点集屮在由于地球H转所导致的不同经度的时差，而时差问题在现实生活中是屡见不鲜的，最典型的如体冇比赛的观看时间、国际会议的召开时间、与海外亲友的通话时间等。2008年北京奥运会、2010年-南非世界杯、2012年伦敦奥运会等大梨体冇盛事在不同地区的观看时间祁是学生极为感兴趣的有关时并的实例，教师在导

7、入新课时可结合当时世界热点新闻进行时间计算的提示，吸引学生探究地球自转地理意义的兴趣。【预习梳理】一、学习目标1、了解时区的划分、地表水平运动物体方向偏转的规律2、理解时差、地表水平运动物体方向发生偏转的原因和时区、LI界线规定的意义3、结合实例掌握地方时、区时的计算二、内容预习1、地方时（1）产生：地球自西向东H转，同一纬度地区，相对位置偏东的地点比偏西地点先看到口出，时刻较早。（2）概念：因经度不同而岀现