沧州师院物电系电子信息工程专业介绍.doc

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1、沧州师范学院物理与电子信息系电子信息工程技术专业 专业介绍欢迎报考物理与电子信息系电子信息工程技术专业，本专业是物电系传统优势专科专业，实验设备齐全，师资力量雄厚。本系有电路电工实验室、模电数电实验室、EDA实验室、电子工艺实训基地、微机原理和单片机实验室、信号系统高频通信实验室、移动通信实验室等，软、硬件及电子设计工具齐全，在电子类专科中属于较高水平，能够为学生提供大量的操作实训机会，在河北省高校实验室评估中荣获优秀实验室称号。本系有硕士及副教授以上电子信息类专业教师9人，国家重点大学电子信息类研究生毕业或有在958

2、高校电子工程专业从事研究经历，在国家核心期刊和EI检索等发表多篇论文，专业理论和实践经验丰厚。本专业注重实践能力和创造能力培养，在北京经济技术开发区有实习基地，和多家国际著名公司进行合作，本专业毕业生有机会入职各大电子设计公司和知名电子产品生产企业，本专业毕业生就业率超过90%，一直受到各大公司的欢迎。电信专业和通信专业课程接近，物电系通信工程本科就是在电信专科的基础上发展起来的，电信专科可接本专业众多，经过努力可以升本至其它大学深造，又可以很方便的升本至我院物电系通信工程专业学习。电子信息工程技术是信息社会发展最快的

3、现代科学技术之一，是推动社会前进的最卓越的学科之一，是衡量国家现代化水平的标志。电子信息工程技术是面向电子系统、通信和信号处理的口径较宽、适应面较广的学科，其内容涵盖电子科学与技术、通信与信号处理和计算机科学与技术，工作机会多，就业面广。电子信息工程技术是在无线电技术和电子工程技术的基础上发展而来的，本专业进一步完善理论知识结构和专业技能的培养，并且加强计算机应用能力和信息系统设计能力的培养。本专业学生既可以升入本科进一步深造学习，又可以锻炼电子设计水平和工程实践能力，为在信息产业就业打下良好的技术基础。目前我国正处于

4、信息产业升级换代的关键发展时期，国家和社会各个领域都需要大量的理论水平和实践能力并重的电子信息工程技术人才。电信专业实验室培养目标    本专业培养德智体美全面发展，具有电子技术与信息系统的基本理论和知识，掌握信息的获取、传递、处理、利用等方面的基本理论和知识，具备良好的道德修养和健全的人格，具有良好的自主学习习惯和协同合作精神，软、硬兼通，具备创新精神和较高的专业实践技能，掌握电子系统设计开发、样机试制、自动控制系统开发、计算机操作应用、信息传输与处理系统的开发，具备电子设备的设计、生产、检测、调试、维修等实践能力的

5、综合素质较高的创新型、技能型、应用型人才。本专业培养模式为创新实践型，培养学生具备良好的数理基础，系统地掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，使学生了解本学科的发展趋势及应用前景，受到严格的实践能力和创新能力训练，具有一定的分析、解决实际问题的能力，较好地掌握一门外语，熟练使用计算机，掌握常用的电子设计工具，掌握电子系统的电路设计、仿真、电路板设计制造、能够自主设计开发硬件，掌握一门高级计算机语言，能够开发信息系统的软件部分，熟练使用EDA工具，设计数字逻辑电路，掌握系统仿真工具和科学计算工具的使用，开发设计简单的

6、图像、视频和音频信号处理系统，掌握电子系统集成制造技术，能够把软硬件集成，形成电子产品并推广应用。电信专业实习基地培养基本规格毕业生应获得以下几个方面的知识、能力及素质：1、树立正确的世界观、价值观和人生观；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、具有较强的文化素质修养和积极的心态，较强的心理素质和吃苦耐劳能力。3、具备本专业创新实践型人才所必需的专业基础知识、实践应用能力和创新意识。4、具有信号处理，高频射频通信、光纤通信和数字图像处理的专业知识和应用技能。5、具

7、备电子系统硬件电路的设计、仿真、检测，电路板设计、制造、装配，产品研制的实践操作技能。6、具有计算机相关的软硬件知识，必要的网络知识及操作技能，掌握CAD、EDA、Multisim、MatLab等电子系统设计开发工具的使用，掌握单片机、嵌入系统、DSP、CPLD等电子系统软件开发能力。7、具有电子信息产品的生产工艺、质量检测、维护维修、产品营销的知识和能力。8、具有常用电子仪器使用和电子产品的性能测试、检验、调试维护、技术文件管理能力。9、掌握电子设计资料搜集、查询和专业文献检索的基本方法，具有一定的信息收集能力和信息

8、处理使用能力。10、掌握专业英语，具有一定的阅读和翻译本专业英文资料的能力。11、具有良好的语言、文字表达和人际交往能力。12、具有较强的身体素质，能适应专业工作需要。电信人的奋斗目标主要课程高等数学、普通物理、电子信息工程专业概论、电路基础、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、信号与系统、电子工艺、高频电路、通信原理、