课程设计成果归纳总结报告模板.doc

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1、课程设计成果报告文字格式要求主标题:三号字、居中、宋体、加黒,段后为自动。正文:全文宋体、小四号字、段前段后0、行间距1.5,首行缩进2个字符(包括各级标题)。编码:采用中式“一、二、三、…(一)(二)(三)…1.2.3.…(1)(2)(3)…①②③…”编码形式,不得采用自动生成格式。其中“一、(一)”做为标题,加黒,单独成行。“1.(1)”可以做标题,也可以不做标题,如果做标题,需单独成行,做还是不做标题,均不需要加黒。图表:图表文字及说明等均采用五号宋体。表格要有表头(表头包括表号、表名),表头在表的上面并居中加黑。图要有图号、

2、图名,在图的下面并居中,不需加黒。公式:采用公式编辑器编写,要规范,必要时要编号,编号要写在公式的尾部。装订:A4纸打印,加封面,左侧装订。封面:封面装订,也可以粘贴在学生“课程设计”的档案袋表面。图纸要求2号图纸、1:100的比例、说明、标题栏等方面的要求折叠图纸的要求。河南工程学院《数据库原理与应用》课程设计成果报告XX系统设计与开发学生学号:201542207127学生姓名:杨海洋学院:计算机学院专业班级:1521专业课程:数据库原理与应用指导教师:李华2016年6月日课程设计指导教师评分表课程设计题目XX系统设计与开发成员姓

3、名学号任务分工陈少波赵青林杨海洋201542207127评分项目及分值要素成绩评定项目最高分评分要素成绩1.学习态度20上机出勤及端正的学习态度、认真刻苦程度,工作量饱满程度等2.软件设计质量40采用的算法、设计方案,设计结果,界面友好等方面进行综合评定3.答辩过程20能简明扼要地阐述设计的主要内容,能准确流利地回答各种问题4.设计报告书写10内容按要求步骤书写,条理清晰,表述清楚、措词得当5.实际动手能力10熟练使用开发工具,能够迅速准确的进行调试、纠错和运行;组长全面负责,承担复杂的模块设计分值就高总成绩等级评语目录一、设计目的

4、1二、系统总体设计1(一)系统需求分析2(二)系统总体设计3三、系统数据库设计4四、系统详细设计7五、主要程序清单9六、总结及心得体会1(一)系统改进分析1(二)心得体会19学生信息管理系统设计与开发一、设计目的更好的学习和掌握数据库原理及SQLServer数据库开发工具,进一步理解在程序设计语言环境下各种控件的使用方法,同时掌握数据库程序设计的基本概念和基本流程,培养良好的数据库程序开发能力。二、系统总体设计(一)系统需求分析学生信息管理系统涉及到学生成绩,学生基本信息,等多种数据信息。学生信息管理系统的用户包括管理员,教师端,学

5、生端。管理员全新最高负责日常的信息更新,更改等管理工作,如各种信息的的录入,修改,删除等操作。教师使用该系统可对学生信息的更改完善等操作。学生使用该系统可以对课程信息、学分、成绩的查看等等。9(二)系统总体设计用户登录界面:针对不同用户给与不同权限。用户管理员:管理员对所有学生信息进行修改,及删除。可以修改自身密码及所有用户密码,他的权限最高。教师用户:可以对相应的学生数据进行添加、修改、删除、查询。学生用户:可查看本人的所有学生信息。99三、系统数据库设计目前,本系统是对于学生信息、成绩、以及课程之间的汇总。无论是教师在上面查询还

6、是学生使用本系统,都能清晰的看到他们的所有成绩说明。如果学生还是使用纸质档案查询不便,给教师管理也带来很多不便,也大大节约纸张浪费。本系统是为解决教师对学生信息管理的不便,以及对学生查询个人信息的不便而制作的学生信息管理系统,利用计算机来代替人工操作,减轻教师负担,减少错误的发生。本次设计,从需求分析,概念设计、逻辑设计、物理设计、到数据库的建立运行,再到数据库的安全维护等各方面进行了详细的分析设计,从而保证了设计出比较符合公司需求的管理系统。999四、系统详细设计包括:系统功能模块的详细设计(包括模块之间的关系,模块的主要功能实现

7、及关键代码段);学生信息管理系统主要包括用户登录、学生信息管理、课程信息管理、系统管理等功能。(一)用户登录学生信息管理系统采用用户名及密码验证方式,进入学生信息管理系统前用户必须在登录页面输入用户名及密码,只有验证通过的用户名方可进入学生信息管理系统的主页面,没有权限的用户名只能进行查询,并不能进行学生信息删改。(二)学生信息管理包含三个模块:课程基本信息添加、学生信息的查询及信息的修改删学生信息的添加、修改删除支队有权限的用户才可以此操作。(三)课程信息管理9包含四个模块,可以看到学生的个人信息、成绩、课程以及课程的基本信息。(

8、有权限的用户可进行修改)(四)系统信息维护模块包括信息管理与班级信息的管理。其中,信息管理包括添加、删除、修改。五、主要程序清单(注意:不是所有程序代码!)六、总结及心得体会(一)系统改进分析在现今数据的世界里,要获得成功和不断发展,

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