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时间：2020-03-18
《教学设计第一章 教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教学设计第一章中国文化的发祥一、教学目标本章通过讲解中国人种的起源，促进对中国文化独立起源的理解；通过讲解原始农业和原始畜牧业、中华先民的精神生活，促进对中国文明出现之前史前文化的深入理解。对于“三皇五帝”及其相关知识点的阅读，可以理解中国先哲对于上古文化向文明转变过程中的解读。关于“疑古”和“走出疑古”的讲解，则有助于学生建立中国文化史学习的基本方法论。二、教学内容（3课时）1．中国人的起源2．农业和畜牧业的起源3．原始先民的精神生活4.疑古和走出疑古问题三、重点与难点1．旧石器与新石器时代的文化差异。
2、2．儒家关于“黄金圣世”的理想描述。
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