高一第一次月考质量分析.doc

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1、高一第一次月考质量分析会各位领导,老师们:大家下午好!一转眼本学期已经过去了一个多月,第一次月考也顺利结束。今天,我们坐在一起召开第一次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是后段工作的交流和部署。一、月考统计分析(一)数据统计1.从表一可知:A.本次月考78人参加,参考科目9科,。B.语文、历史、政治科两率和差距比较大2.从表二分布情况表明:A、高分段人数少;学科教师要更加关注有升学希望的学生,这是九年级教学的重中之重;B、608--700分有19人;这部分学生有较好的基础,这应是学科教师关注的

2、焦点,要对这些学生进行逐个分析,提出针对性措施,促进他们稳步提升成绩;其中偏科的学生,教师(班主任要与科任教师联系)有实效性的辅导,增强学生纠偏的信心,引导他们探索自己的学习方法,他们完全有能力进入到高分段。C.456-608有49人,这部分学生是支撑良好学习环境的主要力量,我们不应忽视,要给这部分学生以升学的希望,引导他们提高学习的主动性;D、456分以下(30人)这部分学生我认为要更注重视思想教育和情感疏导,要力求稳定;(二)前段教学工作取得成绩的原因从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,老师们敬

3、业精神强。刘老师虽年龄较大,但为我们高中部老师树立了良好的榜样;周老师、张老师工作有热情,讲方法,为任课老师轻松上课,顺利推进进度打下基础。其他的老师虽然说事情比较的多,但仍然坚守岗位。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。(三)、前段教学中存在的问题从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:(1)、辅优挖潜力度不够(2)、学生进办公室问题目的风气尚未形成(3)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,我认为老师上课不只是为了完成这节课的教学任务

4、。(4)、老师们与学生沟通交流少。平(5)、有些时间段负责老师还没有踩到位,或者任务式走过场。存在早早自习空堂的现象,早早自习均有未按时到位的现象。这样就会给班主任工作带来负影响。本着对学校、对年级、对自己负责的态度。我们恳请老师们将激情投入到教学工作中,二.工作目标及思路目标:重点高中学科一分两率特长生学科竞赛工作思路是:以升学教育为目的,面向全体学生,保优生,促中层,抓潜能生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干、实干、巧干,力争升学的各项指标有新的突破,全面完成目标任

5、务三、措施(一).进一步强化班级管理,营造学习氛围。1.齐抓共管,全员育德。2.注重日常管理。日常管理,贵在经常。3.是要制定积极有效的激励机制。4.多开班干部会、小组长会(二)、继续实行阶段性检测(三)、实行任课教师连生制度(四)、调动学生学习热情,形成勤学好问的风气(五)、抓好辅优挖潜促中间工作辅优挖潜促中间工作,主要是两方面的问题:一是习惯问题;二是精神状态问题。一些学生缺乏实行目标的决心和态度,意志不坚定,有效的措施难以坚持到位,对不良习惯不能坚决克服。这两个方面应当在一段时期内作为教育的重点。(1

6、)、内容是从基础抓起。对于潜能生以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。(2)、持之以恒,每天不需要投入多少,贵在坚持,坚持住,相信自己一定会有提高。(3)、让学生充满信心,相信自己“我不是最优秀的,但我是最执着的”,“老师给的表扬要多余批评。”(4)奥赛、特长生早选苗子,早作准备(七).加强教学常规工作的管理与督查,严格落实教学常规的相关规定,对备课、上课、作业的布置、批改、批阅、到班情况教导处行政值日要及时做好督查,并做好记录。。(八).协助搞好体育考试项目的训练工作各位老师

7、,我们的目标已经明确,我们的责任很大,毕业班工作任务很艰巨,但我相信,有学校的坚强领导,有各位老师的通力合作,无私奉献,我校高一学生的学习一定会快速地提升,学生获得进步。我的发言完了,谢谢大家!

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