冀教版八年级语文下册《第二单元》单元测试题.doc

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1、八年级语文（下）第二单元检测题（90分钟100分）一、（4分，每小题1分）1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是（）A.难堪（kān）悬念（xuán）笸箩（pǒ）怒发冲冠（guàn）B.擎着（qíng）烦琐（suǒ）酷爱（kù）无病而呻（shěn）C.深邃（suì）消遣（qiǎn）堆砌（qiè）不能自已（yǐ）D.迄今（qì）无聊（liáo）烹饪（rèn）朦朦胧胧（lóng）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他从小就在外面闯荡，所以对人情世故很是练达。B.你对它仅仅是一知半解，当然觉

2、得索然无味了。C.写文章要基于生活，不要堆砌那些风花雪月的辞藻。D.昨晚，小红书包里的东西若有所失地掉到水沟里了。3.下列句子没有语病的一项是()A.中学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。B.韩愈的“业精于勤荒于嬉”这句千古流传的名句，成为历来读书人的座右铭。C.实现西部的大开发是一项艰巨的历史任务。D.新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明。4.下列语句排序正确的一项是（）①我们趋之如归，茶店虽小，茶也要一角钱一壶。②其中一家是开小茶店而带卖香烛的。③但在这时候，即使两角

3、钱一壶我们也不嫌贵了。④我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村。⑤前天同两个女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。A.⑤④②①③B.⑤④①②③C.②③①④⑤D.④②⑤①③二、（33分）（一）阅读下面唐诗，回答问题。（5分）忆江上吴处士贾岛闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。秋风生渭水，落叶满长安。此地聚会夕，当时雷雨寒。兰桡殊未返，消息海云端。5.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）（2分）A.首联中的“蟾蜍亏复圆”句，既表示友人离开已经很长时间了，又暗含怀念之意。B.颔联描写了长安现在的情景：强劲的秋风从渭水

4、那边吹来，长安落叶遍地，显出一派萧瑟的景象。借以表现友人去后作者的寂寞而凄冷的心情。C.颈联回忆过去与朋友聚会的情景：在一个雷雨交加、寒气逼人的夏天的晚上，两人一起聚会，欢叙友情。尾联是希望从“海云端”那儿得到朋友的一些消息。D.“兰桡”句中的“兰桡”，指用木兰树做的桨，这里代指船，也形容船的珍贵。“殊”是特殊、不一般的意思。6.对这首诗表现手法的鉴赏，不恰当的一项是（）（3分）A.此诗先叙与朋友的离别情景，再用倒叙写昔日聚会之乐，最后从回忆到现实，写对朋友的一片忆念想望之情，行文曲折而笔势流畅。B.

5、全诗通过“忆”表现对朋友的思念，字面上虽没直说，但处处是“忆”，将题目中的“忆”字反复勾勒，笔墨厚重而饱满。C.诗的颔联在地域上映衬出“闽国”离长安之远（回应开头），尾联的“海云端”点出消息之渺茫，全诗显示诗人行文构思的缜密严谨，章法独到。D.全诗极力渲染凄厉萧瑟的气氛，借以反衬诗人想起朋友时的高兴之情，处处都饱含着朋友间的深情厚谊。（二）阅读下文，回答问题。（11分）我国的太空植物①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫

6、星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种子，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。[来源:gkstk.Com]②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返

7、回式卫星搭载芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更

8、特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高、口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用菌，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件