万有引力前三节练习 (1).doc

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1、第1节行星的运动（课后习题）经典习题1、16世纪，哥白尼根据天文观测的大量资料，经过40多年的天文观测和潜水研究，提出“日心说”的如下四个基本论点，这四个论点目前看存在缺陷的是（）A.宇宙的中心是太阳，所有行星都在绕太阳做匀速圆周运动B.地球是绕太阳做匀速圆周运动的行星，月球时绕地球做匀速圆周运动的卫星，它绕地球运动的同时还跟地球一起绕太阳运动C.天穹不转动，因为地球每天自西向东自转一周，造成天体每天东升西落的现象D.与日地距离相比，其他恒星离地球都十分遥远，比日地间的距离大得多2、关于行星的运动，以

2、下说法正确的是（）A.行星轨道的半长轴越长，自转周期越长B.行星轨道的半长轴越长，公转周期越大C.水星的半长轴最短，公转周期最长D.天王星离太阳“最远”，绕太阳运动的公转周期最长3、某行星沿椭圆轨道运行，远日点离太阳的距离为a，近日点离太阳的距离为b，过远日点时行星的速率为va，则过近日点时行星的速率为（）A.B.C.D.基础习题1、下列说法正确的是（）A.地球是宇宙的中心，太阳、月球及其他行星都绕地球运动B.太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动C.地球是绕太阳运动的一颗行星D.日心说和地心说

3、都正确反映了天体运动的规律2、关于开普勒行星运动规律表达式，以下理解正确的是（）A.k是一个与行星无关的常量B.R代表行星运动的轨道半径C.T代表行星运动的自转周期D.T代表行星绕太阳运动的公转周期3、如图6-1-7所示是行星m绕恒星M运动的情况示意图，则下列说法正确的是（）A.速度最大点是B点B.速度最小点是C点C.m从A到B做减速运动D.m从B到A做减速运动1、两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，它们的周期之比为TA：TB=1：8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为（）A.RA:RB=4:1,VA

4、:VB=1:2B.RA:RB=4:1,VA:VB=2:1C.RA:RB=1:4,VA:VB=1:2D.RA:RB=1:4,VA:VB=2:1第2节太阳与行星间的引力（课后习题）1、已知太阳光从太阳辐射到地球需要500s，地球绕太阳的公转周期约为3.2×107s，地球的质量约为6×1024kg，求太阳对地球的引力为多大？（结果保留一位有效数字）2、陨石落向地球是因为（）A.陨石对地球的引力远小于地球对陨石的引力B.陨石对地球的引力和地球对陨石的引力大小相等，但陨石的质量小，加速度大，所以改变运动方向落向

5、地球C.太阳不再吸引陨石D.陨石是在受到其他星球斥力作用后落向地球的基础习题1、太阳对行星的引力F与行星对太阳的引力F，大小相等，其依据是（）A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律C.牛顿第三定律D.开普勒第三定律3、关于太阳与行星间引力的公式，下列说法中正确的是（）A.公式中的G是引力常量，是人为规定的B.这一规律可适用于任何两物体间的引力C.太阳与行星间的引力是一对平衡力D/检验这一规律是否适用于其他天体的方法是比较观测结果与推理结果的吻合性知识提升1、两个质量均为m的星体，其连线的垂直平分线为MN，O

6、为两星体连线的中点，如图6-2-4所示。一个质量为m的物体从O沿OM方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A.一直增大B.一直减小C.先减小，后增大D.先增大，后减小2、把行星运动近似看做匀速圆周运动以后，开普勒第三定律可写为，由此可推得（）A.行星受太阳的引力为B.行星受太阳的引力都相同C.行星受太阳的引力D.质量越大的行星受太阳的引力一定越大3、地球的质量约为月球质量的81倍，当登月飞船航行到地球与月球中心连线的某一点时，飞船受到的地球引力等于飞船受到的月球引力，方向相反，这一位置与地球中

7、心的距离为L地，与月球中心距离为L月。则L地：L月=___________2、假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为圆周运动，则下列物理量变化正确的是（）A.地球的向心力变为缩小前的一半B.地球的向心力变为缩小前的C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半第3节万有引力定律经典例题2、两个大小相同的实心匀质小铁球，仅靠在一起时他们之间的万有引力为F；若两个半径为小铁球2倍的实心均匀大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力

8、为（）A.2FB.4FC.8FD.16F5、某物体在地面上受到的重力为160N，将它放置在卫星中，在卫星以的加速度随火箭向上加速升空的过程中，当物体与卫星中的支持物的相互挤压的力为90N时，卫星距地球表面有多远？（地球半径R地=6.4×103kg，g表示重力加速度，g取10m/s2）基础训练1、两个质量相等的球形物体相距r，它们之间的引力为10-8N。若它们的质量都加倍，距离也加倍，则它们之间的引力为（）A.4×10-8NB.10-8NC.×10-8ND