2018秋人教新部编版九年级上册语文（山西）练习：14 故乡.doc

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1、14　故　乡01积累运用1.下列加点字的读音和字形全部正确的一项是(D)A.阴诲(huì)篷隙(pénɡ)萧索(xiāo)祭祀(sì)B.装弶(jànɡ)惘然(wǎnɡ)秕谷(bǐ)髀间(bì)C.伶仃(dīnɡ)愕然(è)嗤笑(cī)瑟索(sè)D.寒噤(jìn)深黛(dài)潺潺(chán)恣睢(zì)(解析：A.“诲”应写作“晦”；B.“弶”应读作“jiàng”；C.“嗤”应读作“chī”。)2.下面的一段文字中共有三处画线句，其中两处有语病，两处标点符号有误，请找出来逐一修改。①鲁迅的故乡绍兴，有水乡之誉。绍兴的水资源虽然丰富，但是

2、在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。②因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。③为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起、从现在做起、从节水做起。(1)标点符号：①句中“水乡”应加双引号。③句中的两处顿号应改为逗号。(2)病句：②句删去“眼下的”或者将“的当务之急”改为“急需解决的问题(事情)”。③句在“人水和谐”后面添加“的社会”。3.仔细观察下边这幅题为“家乡‘巨’变”的漫画，说说漫画反映了一个什么社会问题。反映了当前开发商盲目开发、占用国家土地资源，从而导致农民失去土地的社会问题。某班开展了“灵魂的柔软与坚

3、硬——鲁迅”专题学习活动，请阅读下面材料，完成4－6题。亲爱的鲁迅(节选)何三坡一个好作家必须有一只猫咪。爱伦·坡有一只猫咪，海明威有一只猫咪，马克·吐温有一只猫咪，布罗茨基有一只猫咪，博尔赫斯有一只猫咪，村上春树有一只猫咪。但，鲁迅没有猫咪，而且，他仇恨猫咪，甚至，他养过一只拇指大小的隐鼠。他梦想生活在百草园，与蟋蟀们待在一起，与木莲覆盆子们待在一起，与美女蛇待在一起。白天，看云雀从草丛蹿向云霄；夜晚，等着老和尚在枕头底放一盒飞蜈蚣，一道金光从枕边飞出。当然魔幻又炫酷，但大人们不答应，将他送进城里最严厉的学校。在三味书屋，他识了字，见几千

4、年的历史全是吃人，他扯开嗓门大声呐喊——他朝阿Q呐喊，朝闰土呐喊，朝孔乙己呐喊，朝祥林嫂呐喊，朝九斤老太呐喊，朝单四嫂子呐喊，朝蓝皮阿五呐喊，朝红眼睛阿义呐喊……整个世界都听见了他的呐喊声。他亲眼见过一个鬼，叫作无常——有一年，爷爷高考满分，被皇帝点了翰林；又一年，父亲高考作弊，爷爷又成了等死的囚犯。田地卖光了，父亲病倒了，大厦将倾了，15岁的孩子要做顶梁柱，清晨或黄昏，他奔跑在绍兴城中的小巷，去请名医们开药方，名医们的药引浪漫得要死：要么是原配的蟋蟀，要么是经霜的芦根。但浪漫是靠不住的，37岁的父亲终究还是撒手而亡。曾经，绍兴新台门那六扇

5、朱漆大门中的小王子，转瞬之间沦为乞丐。他从母亲手中接过落满泪水的八块钱，逃异地、走异路、去寻求别样的人生。没想到，一路上，他三闲二心，南腔北调，最终混成了个吐槽王、大毒舌。一个矮小的人却藏有巨大的悲伤，他把这些悲伤写在纸上。这个世界不理睬他的悲伤。而他的悲伤比河流要长。许多年后，一个叫大江健三郎的日本作家接到了诺贝尔文学院的电话，很狂喜，急切地向母亲报喜。母亲很不高兴，问，鲁迅先生获过这个奖吗？大江健三郎瞬间石化了，羞愧了好久。后来，大江健三郎说，我一生的写作就是为了向这个人致敬，就是为了靠近他。……在北京，在上海，在广州，在绍兴，几乎每一

6、天，他的纪念馆都游人如织，观者如堵。但是，亲爱的鲁迅不在教科书上，不在纪念馆里，不在神坛上。他点着烟卷，安坐在他冷酷的、讥讽的、悲伤的文字当中。(选自作家榜版《鲁迅经典全集》代序)4.下列不属于《朝花夕拾》中篇目的一项是(A)A.《一面》　　　　　　　　B.《无常》C.《父亲的病》D.《阿长与〈山海经〉》5.下列所学过的课文没有主要体现鲁迅温情与仁爱之心的一项是(C)A.《从百草园到三味书屋》B.《社戏》C.《孔乙己》D.《藤野先生》6.当代作家黄蓓佳从《雪》中读出了鲁迅“灵魂的柔软与坚硬”。请以《故乡》为例，仿照示例写一段话，表达你对鲁迅

7、灵魂“柔软”的理解。(不少于150字)【微写作】【示例】20年后，“我”回到“萧索”的故乡，自私、尖刻的杨二嫂，以及充满封建等级思想、麻木的闰土，打破了“我”对美丽、温馨的故乡的思念和向往，促使“我”思考探索宏儿和水生应该拥有的新生活，虽然明知“世上本没有路”，但坚信“走的人多了，也便成了路”。“我”毅然告别破败凋敝的故乡，去探求救国救民的道路，这成为鲁迅灵魂中“坚硬”的东西。【示例】“我”记忆中的“故乡”是一个多么广阔的世界啊！这里有高远的蓝天，有一望无垠的大海，有广阔的海边的沙地。在这广阔的天地之间，又有各种各样的人和事物，有少年英雄形

8、象的闰土，有猹、獲猪、刺猬，有稻鸡、角鸡、鹁鸪，有五彩的贝壳，有金黄的圆月，有碧绿的西瓜……对故乡富足、温暖、安逸的悠远渴念，成了鲁迅灵魂中最“柔软”的东西。02课内精读阅读选文