【精品】毕业论文手册- 刘元新.doc

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1、中国石油大学腔利学院专科生毕业设计(论文)手册学生姓名刘元新学号050822321专业班级05电气自动化专科3班指导教师何进2008年6月100一、任务书1二、开题报告3三、指导记录5四、中期检查表7五、指导教师评语8六、答辩记录表9七、答辩小组评语11八、成绩汇总表11论文题冃WMZ-41A型微机母差保护原理及应用一•研究的主要内容1、线路过电压、过电流损坏设备的原因分析及防护方法2、直击雷损坏设备的原因分析和防护方法3、电抗、干扰及避雷器选型4、两种防雷产品简介二.有关要求1.中外文献查阅要求查阅现代民用建筑电气工程设计与施工,了解其基木工作原理。查阅21世

2、纪建筑电气设计手册。查阅电气绝缘结构设计原理。查阅外国文献资料及发表的相关论文2.外文翻译耍求查阅相关外文资料3•论文撰写要求(1)论文结构体系合理,观点清晰、论据客观、论述充分;(2)语句通顺、没有文字错误;(3)引用材料真实并注明出处;(4)格式符合学校及学院文件的最新规范要求三.毕业设计(论文)进度安排1、2008年3月17日〜2008年3月21口指导教师制订计划,确定备选课题。2、2008年3月24日〜2008年3月28H学生选题,指定指导教师,对学生初步安排设计任务。3、2008年4月7日〜2008年4月8日指导教师确定实验条件,安排各方向的设计计划,

3、填写《毕业设计任务书》。4>2008年4月9口〜2008年4月11口指导教师对所指导学生下达《毕业设计任务书》。5、2008年4月14H〜2008年4月18日学生撰写、上交《毕业设计开题报告》;指导教师上交《毕业设计工作进度计划表》和《实验条件申请表》。6、2008年4月19日〜2008年4月22H具体安排实验场所,安排集中设计期间指导教师表。7、2008年5月19口〜2008年5月23日进行中期检查。8、2008年6月2H〜2008年6月6H上交毕业设计,评审。学生(签名):刘元新指导教师(签名):系主任(签名):年月H论文题冃雷电防护及等电位接地的探讨与应用

4、随着信息社会的到来,电子信息系统的应用已深入到经济、社会的各个领域。各种电子、网络以及配套设备已在各行业中广泛使用。由于这些设备耐压能力低,由雷电及因雷电引发的电磁效应、热效应,都能对它造成干扰或永久性损坏,每年我国电子设备由此造成的直接和间接(如数据的丢失等)损失相当惊人,由具是机房这个众多关键设备的集结场地,所面临的防雷问题十分严重。1)遇雷击非同小可雷电和大地(建筑物)之间的放电现彖称为直击雷。当直击雷发生时,会产生儿千安培以上的雷电流,以落雷点为中心1.5-2公里的范围内,就会产生强大的电磁场。为此,(一)在电磁场从无到有、从强到弱的瞬间变化过程屮,使置

5、于电磁场内部的导体切割磁力线,导体内会产生感应电流,非闭合的导体会产生感应电压。由丁雷击电流的强度很大,使得感应电流大、感应电压高,因此会对电子设备形成强大的冲击,造成设备的损坏;(二)雷电电磁脉冲在供电线路(强电)或信号传送线路(弱电)上向各个方向扩散,极易造成电子设备、集成电路芯片等部件的损坏;(三)当受击电源线或通讯线缆传输雷击电压时,感性负载(如空调机)正常开关时也会产生感应过电压;(四)建筑物的地线系统在泄放雷击时,可产生强大的瞬变电流及过电压,对于网络传输线路来说,足可以一次性造成破坏,即使侥幸逃过,但多次过电压冲击也会加速网络设备的老化,影响数拯的

6、传输和存储,甚至死机(DOWN)o2)防护应多管齐下雷电防护工作是一项系统工程,因为建筑物内电子信息系统遭受雷电的影响是多方面的,既有直接雷击,乂有从电源、信号线路等窜入的雷电电磁脉冲,还有在建筑物附近落雷形成的电磁场感应,以及技闪器”接闪后由接地装置引起的地电位反击。所以在进行防雷设计时,不仅要考虑到对直接雷击的防护,还要注意到对雷电电磁脉冲、雷电电磁感应和地电位反击等的防护,因此,必须进行综合治理,才能达到预期的效果。3)设计施T有讲究冃前,防雷的主要设备是电涌保护器(SurgeprotectionDevice),过去常称为”避雷器”或”过电压保护器”英文简

7、写为SPDo电涌保护器的作用是把窜入电力线、信号传输线的瞬时过电压限制在设备或系统所能承受的电压范閑内,或将强大的雷电流泄入地下,使被保护的设备或系统免受冲击和损坏。学生(签名):刘元新2008年6月11H指导教师意见:指导教师(签名):2008年6月11R时间毕业设计(论文)指导情况2008.5.3查找资料,初步确定论文题冃,与老师商讨。2008.5.11查找资料,确定论文题冃。2008.5.15完成论文大纲。2008.5.17老师当而指导,修改论文大纲。2008.5.25根据大纲,完成初稿,初稿交老师批阅。2008.5.27当而指导,调整了结构,修改了部分的

8、观点,对论文的格式、编辑

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