[精品]班级卫生管理材料.doc

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1、班级卫生管理安徽省六安市新安中学李图广班会课上，我常常会提及这样的几幕场景：第一幕：天上下着小雨，离图书馆旁的垃圾桶大约五米远的地方有一张很脏的废纸，大约有16开那么大。陆陆续续好几位同学从旁边经过,视而不见。学校退休职工吴老（吴克礼）智障（残疾）的儿子也从垃圾桶旁经过，此时他并不在打扫卫生，因为他手里没有拿任何工具。没有任何的犹豫与羞涩，一切是那么的平淡宁静，蹒跚地走过去，捡起纸，认真地放进垃圾桶里，走开。我想，学校里没有儿人能叫出他的名字，他也许没上过一天学，但若你见到他的这一举动，你是否也会像我一样,对他肃然起敬呢？这一幕是多么的令人

2、心痛啊！接受了近十年左右教育的省垂点中学高才生们，我真为你们感到汗颜啊！难道你们的十年受教育的素养还不如一个一天学也没有上过的智障的残疾人吗？图表1：吴老孩子捡垃圾第二幕：楼梯的台阶上，各种食品的包装袋随处可见，各种果壳也应有尽有。难道你未曾见过校保洁员跪在楼梯的台阶上，用抹布从五楼一级一级台阶一直抹到i楼吗？你曾经想到过你随心所欲的一口痰迹，保洁员却要用你乱扔的餐山纸先擦掉痰迹，再用抹布反复擦拭吗？换位思考一下，那位保洁员若是你的母亲，你还会那样随意吐痰、乱扔垃圾吗？而她的年龄就和你的妈妈差不多大啊！图表2：楼梯垃圾图表3：楼梯垃圾第三幕

3、：曾经一次带学生在某班教室里布置考场，教室里的垃圾有多少呢？说了会让你浑身起鸡皮疙瘩，垃圾成山，上面的一层垃圾先用灰撮运走了无数次，中间一层的垃圾稀稀歪歪，让人恶心，下层的垃圾已经发硬，用铁撮布竟然撮不动。（若不是亲身经历，凭我的语文水平，我怎么也描绘不出来这样的一堆垃圾。）做为班主任，我们的工作做到位了吗？既然选择了教师这一职业，就应该有一种责任感，一种使命感，我们有责任教育好学生，把班级一卫生搞好的同时，养成他们良好的卫生习惯。班级卫生工作一直是班级管理中的一个重要组成部分。在带2009级这一届高一学生之前，我的班主任工作中就有了一套不

4、成文的班级卫生管理办法，这套班级卫生管理办法在实践的过程中不知历经了多少次的修订，才形成今天的我个人认为最为有效的、符合我班班情的《高一（12）班班级卫生管理实施办法》。《高一（12）班班级卫生管理实施办法》1、卫生委员全权负责班级的口常卫生管理工作。2、在教室内不准随地吐痰、拧鼻涕（痰迹、鼻涕要用面巾纸或稿纸包起来，装在垃圾袋里随吋带出去）。3、不准乱扔纸绡、修正带、塑料袋等垃圾。对不小心掉在地上的垃圾,在谁的位置谁负责清理。4、不准带零食、早餐等进入班级。5、教室必需每天三扫，早、中、晩各一次，实行卫生组长负责制。（1）、分任务。班级共

5、分五大组，根据教室的座位安排，将每一大组分成三个四人小组，共十五小组。坐在一、二两排的一、四、七、十、十三小组负责每天早自习后的教室卫生打扫；坐在三、四两排的二、在五、六两排的三、六、九、十二、十五小组负责每天下午放学后教室卫生的打扫。各小组的值日同学除了负责本大组的固定值日区域之外，还轮流负责班级东西走廊、讲台等公共区域卫生的打扫。具体规定由卫生委员分工。扫地完毕，值H生还必需将本组的课桌摆齐后方可离开。（2）、定人员。各小组的卫生组长对具体从周一至周日的小组值FI人员作出书面安排，防止值日时同学相互扯皮，推诿责任。若因卫生组长安排不当出

6、现问题，将追究卫生组长的责任。（3）、定时间。必需在规定的时间统一值日，推迟会带来一些不必要的麻烦，因为有的同学吃过饭后已冋到教室。（4）、为配合每天三扫制度，全体同学在早自习下、上午放学后和下午放学后必需立即将自己坐的凳子反扣在课桌上，以提高扫地的效率。五、八、H、十!1!小组负责每天屮午放学后教室卫生的打扫；坐6、课间的讲台、讲桌的保洁，擦黑板等任务每天由坐在一张位的两位同学负责，按座位依次进行。要求每节课上之前，讲台上没有一支粉笔头；讲桌上干干净净，没有粉笔灰和一支散放的粉笔，只留有一盒粉笔和一个黑板擦。7、班级内不放纸篓、垃圾桶。所

7、有垃圾由自己个人处理。垃圾一律要求袋装（塑料袋或自制的纸袋），并及时清理，不允许散放在桌肚里。由卫生组长对小组成员的垃圾处理情况进行督促。8、礼拜四大扫除，彻底打扫班级。地面必需用拖把拖一遍，墙壁用抹布抹十■净。9、天花板的卫生一学期打扫两次，在卫生委员的学期计划里必需明确列出。10、经常对学生进行卫生习惯的养成教育，从爱护个人卫生，爱护班级卫生，爱护寝室卫生，爱护校园卫生为切入口，教育学生在任何时间、任何地点做到不乱扔垃圾。11、对于卫生工作没有落实到位而出现的问题，谁出问题谁负责，要求卫生委员、卫生组长或值日同学书面写出相关整改材料，并

8、要为社区（班级）服务，整改材料和服务内容卫生委员要有相关记录。图表4：我的教室我的家图表5：我的教室我的家一个班级的卫生工作是班级徳育工作的一个重要组成部分，是班主任对学生实施德