校外的儿童舞蹈教育.docx

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1、校外的儿童舞蹈教育　　近年来，随着人们物质水平的不断提高，家长对子女素质培养的需求也随之提升，各地涌现出各种形式的儿童舞蹈培训学校和培训班。　　这些由个人或者社团举办的儿童舞蹈培训机构，比校园内的儿童舞蹈教育更为多样化、自由化，拥有比较专业的教学资源，方便了群众，也获得了一定的经济效益，产生了良好的社会影响。　　1、少年宫　　少年宫面向幼儿园和中小学生招生，是由政府部门统一管理，对有舞蹈爱好和在舞蹈方面有一定特长的儿童，进行舞蹈教育的培训机构。　　少年宫的舞蹈老师多数由专业舞蹈院校毕业的教师任教，他们不仅承担着

2、社区演出任务，还承担着社区内舞蹈艺术教育的普及工作。　　2、培训中心　　培训中心是由个人或者企业、街道举办的具有一定规模的舞蹈培训机构。此类培训机构一般都有专业舞蹈老师指导儿童学习舞蹈，教学环境也比较接近由于少年宫。　　由于消费者需求不同，培训中心一般会开设拉丁舞、芭蕾舞、各类考级舞蹈等形式多样的舞蹈班。家长越来越重视孩子的艺术气质，因此，培训中心星罗棋布般的涌现，有效推动了校外的舞蹈教育事业的蓬勃发展。　　3、小课班　　部分退休或在职的舞蹈教育工作者利用休息时间到学习者家里或者是在自己的住所给少数儿童授课，这

3、种教育方式成为小课班。　　一般来说，钢琴、美术、声乐等艺术门类比较适合小课班，而舞蹈教学由于场地的限制，上门授课的情况比较少见。但是这种舞蹈小课班的教育形式也开始悄悄兴起，为一些有家庭条件的儿童提供了学习舞蹈的方便。　　无论是校内还是校外舞蹈教育，都是借助舞蹈活动，实施素质教育的方式。其宗旨是通过这种快乐的艺术活动，使儿童达到陶冶情操、培养美感、健体悦心、激发想象力和创造力的目的。