焰色反应(通用).doc

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1、焰色反应及改进当原子被火焰、电弧、电火花或其他方法产生的能量所激发时,能够发射出一系列具有一定波长的光谱线。当原子核外的电子从火焰、电弧、电火花吸收一定的能量,被激发到一定的能级,这样的电子就处于激发态。激发态的电子回到基态的时候,就会放出具有一定能量、一定波长的光谱线。由火焰激发后而发射出的光谱就是焰色光谱,由电弧激发后而发射出的光谱就是电弧光谱,由电火花激发后而发射出的光谱就是电火花光谱。这3种光谱的的强度虽有不同,但从任一种元素的原子发射出的光谱都有某些共同的谱线。从焰色反应的实验里所看到的各元素的特殊焰色,就是光谱谱线的颜色。而各种金属具有各自特有的焰色反应。通常我们来

2、检验物质或者元素时利用其可以和其他物质反应的一些现象(例能够生成气体、沉淀或者焰色的变化)来进行,但是碱金属元素没有这些性质,所以检验碱金属元素常用它们的物理性质——焰色反应焰色反应的步骤:①点燃酒精灯②铂丝(或光洁无锈铁丝)在酒精灯外焰上灼烧至火焰呈原色,如有颜色可蘸盐酸再洗,直到呈原色。③用铂丝蘸取待测物(固体或溶液),在酒精等上灼烧,观察火焰颜色(如是钾则透过蓝色钴玻璃)④用盐酸清洗铂丝,在火焰上灼烧至原色。这个反应操作不是太烦琐,所以一直作为学生实验被应用,但是对于钠元素以及钾元素的焰色来说比较淡,看的不是很明显,再加上本来酒精灯的火焰也显黄色,所以直接做钠的焰色反应学

3、生不是太相信,印象也不深,所以我在做焰色反应的演示时先灼烧CuSO4溶液,又灼烧Cu丝,这样学生印象比较深;另外在做钾的焰色反应时可以直接用钾在水中的燃烧让学观看记忆。基于传统的焰色反应实验的问题,对这一实验进行了如下的改进:①将固体溶解在混用一定量的乙醇的水中配成溶液并置于小喷壶中②点燃酒精灯③把小喷壶中的溶液喷向酒精灯的外焰并观察火焰颜色。(如是钾透过蓝色钴玻璃)改进后的优点:①操作简单,②更适合多次实验,班级多的时候更显优势③现象明显,加入的乙醇可以助燃并能使溶液更好的成雾④减少了却铂丝之苦为了提高学生的学习兴趣,还可以增加配制焰火的实验并让学生观察现象,实验时应该给定学

4、生不配比量,并注意安全红色焰火配方KClO3Sr(NO)3炭粉镁粉松香质量百分比34%45%10%4% 7%绿色焰火配方Ba(ClO)2Ba(NO)2S  质量百分比38%40%22%  直接灼烧固体。

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