苏教版选修3高中化学金属晶体教案.doc

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1、金属晶体教学目标1、理解金属晶体的概念、构成及物理性质特征2、了解金属晶体中晶胞的堆积方式3、掌握有关晶胞的计算教学重点1.金属晶体的概念、构成及物理性质特征2.有关晶胞的计算教学难点金属晶体中晶胞的堆积方式教学方法讲授、归纳总结、练习法电脑图片等教学过程教学内容引入[知识回顾]金属键以及金属特性[知识梳理]1.金属晶体（1）.定义：（2）.构成：（3）.存在：（4）.物理性质：（5）.具有规则的几何外形。2.晶胞的堆积方式金属晶体是由若干个能够反映晶体结构特征的单元——排列形成的。不同的金属，晶胞在其内部有不同的排列方式，一般可以分为三

2、类。(1)六方堆积类型：常见金属如：镁、锌、钛等。(2)面心立方堆积类型：常见金属如：金、银、铜、铝等。(3)体心立方体堆积类型：常见金属如：钠、钾、铬、钼等。3.晶胞中原子数目计算(1).处于顶点的粒子，同时为8个晶胞所共有，每个粒子有1／8属于该晶胞；(2).处于棱上的粒子，同时为4个晶胞所共有，每个粒子有1／4属于该晶胞；(3).处于面上的粒子，同时为2个晶胞所共有，每个粒子有1／2属于该晶胞；(4).处于晶胞内部的粒子，则完全属于该晶胞。例如：如图所示晶体的一个晶胞中，有C粒子个有D粒子：个，故C与D的个数比为，晶体的化学式为。4

3、.合金：(1)定义：把两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质叫做合金。(2)特点①合金的熔点比其成分中金属(低，高，介于两种成分金属的熔点之间；)②具有比各成分金属更好的硬度、强度和机械加工性能。介绍：①金属铝很软，但如果将铝与铜、镁按一定比例混合，经高温熔融后冷却可以得到硬铝，硬度大大提高。（铝合金门窗）②合金是工业产品中极为重要的材料。例如，含铝22％的锌铝合金在250℃左右以每秒0．1%～0．01%的速度拉伸，可得到l0倍于原来的延伸；铁暴露在空气中容易生锈，但如果在普通钢里加入约15%的铬和约0．5％的

4、镍，它就成为耐酸的不锈钢。[典型例题]：金晶体的最小重复单元(也称晶胞)是面心立方体，即在立方体的8个顶点各有—个金原子，各个面的中心有一个金原子，每个金原子被相邻的晶胞所共有(如图)。金原子的直径为d，用NA表示阿伏加德罗常数，M表示金的摩尔质量。(1)金晶体每个晶胞中含有个金原子。(2)欲计算一个晶胞的体积，除假定金原子是钢性小球外，还应假定。(3)一个晶胞的体积是多少?(4)金晶体的密度是多少?[课后练习]晶体中最小的重复单元——晶胞，已知铁为面心立方晶体，其结构如图3—7(Ⅰ)所示，面心立方的结构如图3-7(Ⅱ)，若铁原子的半径为

5、1.27×10—10m，试求铁金属晶体中的晶胞长度，即图3—7(Ⅲ)中AB的长度。AB的长度为m。