高中化学《醇酚》教案2 新人教版选修5.doc

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1、课　　题醇酚(第二课时)备课时间10.22上课时间10.25总课时数15课程目标知识与技能1、了解醇、酚的结构特点。2、掌握醇的取代反应、消去反应、氧化反应原理。3、掌握酚结构的特点，取代反应。4、学习根据物质结构推断化学性质的方法。过程与方法通过实验来验证物质性质情感态度与价值观通过情景创设，培养学生的思维能力和实验能力教学重点醇的取代反应、消去反应、氧化反应原理教学难点醇的催化氧化、消去反应原理教学过程二次备课一、情境导入上节课我们学习了乙醇和一些在结构、性质上跟乙醇很相似的醇类有机物，我们已经知道醇类物质的共性主要是由羟基决定的。换言之，

2、醇分子里都含有羟基官能团。但是，含有羟基的有机物都属于醇吗？请同学们分析下列化合物：CH3—OH二、授新课三、苯酚一、酚和苯酚的结构特点【设问】从结构简式分析，苯酚和乙醇的结构有什么相似和不同之处？相同点：它们都有羟基，都由烃基和羟基组成。不同点：烃基不同，乙醇分子里是链烃基（乙基），苯酚分子里是芳烃基（苯基）。（指导学生阅读教材有关酚的定义部分。）二、苯酚的性质1．苯酚的物理性质【演示】（1）向试管中加入苯酚的晶体再加入一些乙醇，振荡。（2）取少量苯酚晶体，放在试管里，加入4～5mL水，振荡。2．苯酚的化学性质【演示实验3-3】1、苯酚的弱酸

3、性2．苯环上的取代反应【讨论】苯环对羟基的影响（分子中各原子或原子团间是相互影响的）羟基对苯环的影响。酸性：H2CO3>>HCO3-四、课堂小结苯酚的分子结构特征,苯环对羟基的影响五、作业：附：板书设计教学后记：