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时间:2020-06-20
《2011高考数学专题复习:《空间点、直线、平面之间的.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011年《空间点、直线、平面之间的一、选择题1、已知空间四边形中,分别为的中点,则下列判断正确的是2、以下四个命题中,正确命题的个数是①不共面的四点中,其中任意三点不共线;②若点共面,点共面,则共面;③若直线共面,直线共面,则直线共面;④依次首尾相接的四条线段必共面.A.0B.1C.2D.33、对于直线、和平面,下列命题中的真命题是A.如果,,是异面直线,那么∥B.如果,,是异面直线,那么与相交C.如果,,是共面直线,那么∥D.如果,,是异面直线,那么与m相交4、对于两条不相交的空间直线,必存在平面,使得5、下列四个命题:①若直
2、线、异面,、异面,则、异面;②若直线、相交,、相交,则、相交;③若∥,则、与所成的角相等;④若,,则∥.其中真命题的个数是A.4B.3C.2D.16、和两条异面直线都相交的两条直线的位置关系是A.异面B.相交C.平行D.异面或相交7、已知空间四边形中,分别为的中点,则下列判断正确的是8、已知正四棱柱中,=2AB,E为中点,则异面直线BE与所成角的余弦值为9、已知正四棱柱中,=2AB,E为中点,则异面直线BE与所成角的余弦值为10、和两条异面直线都相交的两条直线的位置关系是A.异面B.相交C.平行D.异面或相交11、下列四个命题:①
3、若直线、异面,、异面,则、异面;②若直线、相交,、相交,则、相交;③若∥,则、与所成的角相等;④若,,则∥.其中真命题的个数是A.4B.3C.2D.112、对于直线、和平面,下列命题中的真命题是A.如果,,是异面直线,那么∥B.如果,,是异面直线,那么与相交C.如果,,是共面直线,那么∥D.如果,,是异面直线,那么与m相交13、以下四个命题中,正确命题的个数是①不共面的四点中,其中任意三点不共线;②若点共面,点共面,则共面;③若直线共面,直线共面,则直线共面;④依次首尾相接的四条线段必共面.A.0B.1C.2D.314、对于两条不
4、相交的空间直线,必存在平面,使得二、填空题15、如图4-1-9,若长方体的底面是边长为2的正方形,为4,则异面直线与所成角的余弦值是____.16、如图是长方体,,则与所成的角为____,与所成的角为____.17、一个正方体纸盒展开后如图4-1-6所示,在原正方体纸盒中有如下结论:①;②所成的角为;③是异面直线;④.则正确结论的序号是____.18、如果两条异面直线称做“一对”,那么在正方体的十二条棱中,异面直线共有对.19、下列说法中,正确的是(1)首尾相接的四条线段在同一个平面内;(2)三条互相平行的线段在同一个平面内;(3
5、)两两相交的三条直线在同一个平面内;(4)若四个点中的三个点在同一条直线上,那么这四个点在同一个平面内;(5)若,则;(6)若则(7)若.20、如图是长方体,,则与所成的角为____,与所成的角为____.21、一个正方体纸盒展开后如图4-1-6所示,在原正方体纸盒中有如下结论:①;②所成的角为;③是异面直线;④.则正确结论的序号是____.22、如图4-1-9,若长方体的底面是边长为2的正方形,为4,则异面直线与所成角的余弦值是____.23、如果两条异面直线称做“一对”,那么在正方体的十二条棱中,异面直线共有对.三、解答题24
6、、如图4-1-10,在四棱锥中,底面是矩形.已知求异面直线所成的角的正切值,25、在正四面体中,已知是棱的中点,求异面直线所成角的余弦值,26、如图4-1-8,已知平面,且.设梯形中,,且,.求证:,共点(相交于一点).27、如图4-1-7所示,已知分别是正方体的棱和棱的中点,试判断四边形的形状.28、如图4-1-7所示,已知分别是正方体的棱和棱的中点,试判断四边形的形状.29、如图4-1-8,已知平面,且.设梯形中,,且,.求证:,共点(相交于一点).30、在正四面体中,已知是棱的中点,求异面直线所成角的余弦值,31、如图4-1
7、-10,在四棱锥中,底面是矩形.已知求异面直线所成的角的正切值,以下是答案一、选择题1、解析设为的中点,由三角形的中位线定理得2、解析①正确,可以用反证法证明;②从条件看出两平面有三个公共点,但是若共线,则结论不正确;③不正确,共面不具有传递性;④不正确,因为此时所得的四边形的四条边可以不在一个平面内.3、解析由图可知,错误;由图可知,与可以平行,所以错误;显然错误,故选.4、解析直线不相交,则直线有两种位置关系:平行或异面.若为异面直线,则不成立;若为平行直线,则不成立.5、解析只有③正确.6、解析借助图形容易判断.7、解析设为
8、的中点,由三角形的中位线定理得8、解析本题考查异面直线夹角的求法.因为,所以求中的即可,设,易得,,,故由余弦定理得9、解析本题考查异面直线夹角的求法.因为,所以求中的即可,设,易得,,,故由余弦定理得10、解析借助图形容易判断.11、解析只有③正
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