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《浙江省杭州市2012-2013学年八年级科学上学期教学质量检测试题(答案不全) 浙教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江省杭州市2012-2013学年八年级科学上学期教学质量检测试题浙教版考时:100分钟分值:180分一、选择题(共75分,每小题3分)1、下列描述我市气候的是()A.冬无严寒、夏无酷暑B.今天最高气温20℃C.今天空气质量Ⅱ级D.明天阴转多云2、为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的( )A.蒸发B.水汽输送C.降水D.地表径流3、下列哪种情况物体对支持面的压力等于物体的重力()A、B、C、D、4、“马德堡半球实验”的意义是( )A.测出大气压的值 B.说明了马的力气很大C.证明了大气压与哪些因素有关 D.
2、说明了大气压的存在且还很大5、水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是()①水是由氧和氢组成的一种物质;②水是生物生存所需的最基本的物质;③水通常以固、液、气三态存在;④在生活中,水是最常用的溶剂A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6、大气垂直分层中,云、雨、雪和雷电等主要的天气现象都发生在 ( )A.高层大气 B.电离层 C. 平流层 D.对流层7、地球是一个水球,71%的面积被水体所覆盖。联合国把每年的3月22日定为世界节水日,这是因为目前人们可利用的淡水资源主要是( )A.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 B.河流水、固体
3、冰川、土壤水C.河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D.河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水8、小科配了一杯溶质质量分数为26%的饱和食盐水,倒出一半后,剩下的食盐水的溶质质量分数为( ) A.13% B.52% C.26% D.50%9、洗衣机减轻了人们的劳动强度。下列说法中正确的是()A.洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大B.洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂C.洗涤后排出的液体一定是溶液D.洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解10、某台风中心气压985百帕,这“百帕”是哪一个科学量的单位?() A.压力B.距离C.压强D.速度1211、下列液体中,属于溶液且溶
4、剂不是水的是()A.碘酒B.高锰酸钾溶液C.浑浊海水D.肥皂水12、我国东部地区人均资源拥有量随纬度变化情况如图。据此信息,下列有关该地区人均水资源拥有量的说法不正确的是( ) A.低纬度地区较多 B.北纬40°附近最少 C.在空间上分布不均匀 D.随着纬度的升高而减少BACD13、如下图所示,4个容器的形状和大小完全相同。内装质量相同的煤油、植物油、水、硫酸。由图可知,是硫酸的是(ρ硫酸>ρ水>ρ植物油>ρ煤油) ()14、我国南方广州市气温的年较差只有8℃,而t同纬度08年10月14日才从俄罗斯重新回归的黑瞎子岛,气温的年较差高达40℃多。造成这种气候差异
5、的主要原因是( )A.季风B.纬度位置C.地貌D.海陆分布15、据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能( ) A.减小对手的压强 B.减小对手的压力 C.增大对手的压强 D.增大对手的压力16、下图的四种河堤的设计中,最不合理的是()17、下列说法正确的是()A.比热表示了物质吸收热量快慢的性质B.比热表示体积相同的不同物质,升高相同温度时吸收的热量不同C.水的比热是4.2×103焦/千克·℃,表示每千克水温度升高1摄氏度,要吸收4.2×l03焦的热量D.水的比热比干泥土的比热大,则使相同质量的水
6、和干泥土升高相同的温度,水需要吸收的热量比干泥土少18、王老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习科学知识,揭示科学规律.下面的实验)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( )1219、某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是()A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定20、使用高压锅做饭能使食物煮得快的原因是( )A.锅内压强增大,水的沸点高于1OO℃ B.锅内压强增大,水的
7、沸点低于100℃C.锅内压强不变,水的沸点高于1OO℃ D.锅内压强降低,水的沸点高于1OO℃21、已知物质X在20℃、60℃水中的溶解度分别为30g、80g。在20℃与60℃时,各取6g的物质X加入含有10g水的试管中,充分搅拌后,记录两温度下试管中X溶解的质量并作图,则下列图示表示正确的是()22、如图:质量为26.7克,边长为1.5厘米的一立方体实心金属块。可能是由下表中的哪一种金属物质铸成的 ( )A.金 B.银 C.铝 D.铁23、用图像来描科学过程或科学规律是很直观的。如图a所示,用一段细线与立方体木块相连,细线另
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