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时间:2020-03-18
《2017中考物理(陕西)总复习(检测)专题四实验与探究题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题四 实验与探究题类型一 基础实验部分一、测量器材使用与读数1.(2016,河南)测量是生活和学习中一项基本技能。(1)如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,读数为__12.02~12.03__cm。一次测量可能误差较大,为了减小误差,应当__多次测量求平均值__。(2)如图所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是__0.1__℃,体温计的示数是__37.3__℃。2.(2016,南昌改编)亲爱的同学,请你应用所学物理知识回答下列问题。(1)如图1所示,是用来测量__力__的大小的工具,使用前应__调零__,明确该仪器的__量程__和分度值,读数是__2.4__N。(2)如图2所示,是手机中显
2、示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是__14_℃__;19:45时的气温是__29_℃__。3.(2016,绥化)测量仪器是科学探究中必不可少的,不同的测量仪器有不同的用途和使用方法。请根据已有的知识回答下列问题:(1)甲图中刻度尺的测量结果是__1.60(1.59~1.61)cm。(2)写出乙图中使用弹簧测力计测力时的注意事项实验前观察量程和分度值,检查指针是否已调零;被测力的大小不能超过其量程;使用时沿轴线拉动几下;使用时钩环不能倒置等__。(写出一条即可)(3)小逸同学用一架已调平的天平测量一块金属的质量为96.4g。当天平平衡时,天平右盘中共有__4个砝码。丙图是该天平的标
3、尺,则游码应调到__1.4__g的位置(只填数据,不需要在标尺上画游码位置)。(4)实验室需要100g纯水,如果用丁图所示的量筒来直接盛装,则水的体积为__100__mL。4.(2016,广东)(1)用天平测量物体的质量时,砝码与游码的读数如图1所示,则物体的质量是__31.2__g。如图2所示,物体的长度为__2.90__cm。(2)某家庭电能表如图3所示,若该家庭单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为__0.02__kW·h,空调的电功率是__1200__W。(3)如图4所示,电流表的示数是__0.24__A,电压表的示数是__12.5__V;5.(2016
4、,福州)如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是(B)二、实验原理及应用6.(2016,绥化)下列四个实验原理中,错误的是(B)A.测量运动物体平均速度的原理是v=B.测量固体密度的原理是ρ=C.伏安法测量用电器电功率的原理是P=UID.伏安法测量电阻的原理是R=7.(2015,龙东)如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是(B)(导学号 40722221)8.(2016,北京改编)如图所示,①、②、③、④为探究物理规律的四个实验,A、B、C、D为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系不正确的是(D)(导学号 4072222
5、2)9.(2016,凉山州)下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。实验A是研究__电磁感应__现象的装置,实验B能比较准确地测出__一个标准大气压__的数值,实验C是研究滚摆的动能与__重力势能__的相互转化。(导学号 40722223)10.(2016,济宁)结合图提供的信息,回答下列问题。(1)图甲:水不容易被压缩,说明分子间存在__斥力__。(2)图乙:水蒸气把软木塞向上冲起的过程中,相当于汽油机的__做功__冲程。(3)图丙是探究__二力平衡条件__的实验装置。(4)图丁中的实验能得出的结论是__通电导线周围存在磁场__。(导学号 40722224)11.(
6、原创题))关于如图所示的热学实验,完成下列填空。A.甲图中,两块表面磨平的铅块压紧后可吊起重物,说明分子之间__存在引力__。B.乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,说明内能可以__转化为机械能__。C.丙图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明分子在__不停地做无规则运动__。D.丁图中,给篮球打气一阵子,手感觉到筒壁发热,说明做功可以__改变物体的内能__。(导学号 40722225)12.(原创题)观察下列实验现象,完成下列填空。(1)如图甲所示是探究的是动能与__速度__的关系。(2)如图乙所示,杯中装满水后倒置,手离硬纸,纸片都不会掉下来,说明了__大气有压力__
7、。(3)如图丙所示,他移走酒精灯,水停止沸腾。然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是水重新沸腾,说明__气压减小,沸点降低__。(4)自然下垂的两张纸片,当向中间吹气时,两张纸片会靠拢,说明__流速越大的位置,压强越小__。(导学号 40722226)三、实验方法13.(2016,海南)为了便于研究光现象,我们引入“光线”来描述光的传播路径和方向,下列研究问题的方法与此相同的是(A)(导学号 407
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