高中物理 综合检测及答案 新人教版必修1.doc

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1、必修1综合检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分120分，时间90分钟．第Ⅰ卷(选择题　共50分)一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．关于弹力、摩擦力，下列说法中正确的是(　　)A．相互接触的两物体间一定存在弹力B．有弹力存在的地方一定存在摩擦力C．弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D．摩擦力的方向可以和物体的运动方向相同，也

2、可以相反答案：D解析：弹力存在有两个条件：①发生弹性形变；②互相接触，故A错．有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，还取决于两物体间是否有相对运动或相对运动趋势，B错．胡克定律：F＝kx，其中x指形变量且在弹性限度内，C错．摩擦力可以是动力，也可以是阻力，D正确．2．如右图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法中正确的是(　　)A．木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的静摩擦力的大小等于FC．若木块以2v的速度匀速运动时，木块受到的摩擦力大小

3、等于2FD．若用2F的力作用在木块上，木块受到的摩擦力的大小为2F答案：A解析：摩擦力问题应先分清类型，静摩擦力与外力及物体所处状态有关，滑动摩擦力f＝μN与状态无关．3．下列几组作用在同一质点上的力，可能使质点保持平衡的是(　　)A．20N、30N、20NB．2N、5N、9NC．8N、9N、19ND．15N、5N、10N、21N答案：AD解析：分析各组力中的合力是否可以为零，即可求解．4．(2008·江苏高考模拟)物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题

4、无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列选项是物理学中的理想化模型的有(　　)A．质点　　　　　　　B．自由落体运动C．力的合成D．加速度答案：AB解析：当物体的形状和大小相对于研究问题可以忽略时，物体可以看成是一个有质量的点，即质点，质点是一个理想化的模型，A正确．由静止开始的下落运动，如果只受重力作用，就是自由落体运动，实际的运动如果受到的阻力很小，可以看成是自由落体运动，可见，自由落体运动也是理想化的模型，B正确．5．某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷

5、入湖底的淤泥中一段深度．不计空气阻力，取向上为正方向，在如图所示v－t图象中，最能反映小铁球运动过程的速度—时间图象是5用心爱心专心(　　)答案：C解析：小球竖直上抛后，在上升过程，速度减小，到最高点时速度等于零，下降时速度增大，进入水中后，受到水的阻力，但水的阻力仍小于小球的重力，向下加速度变小，速度仍增大，进入淤泥后，淤泥对球的阻力大于小球的重力，向下减速，直到速度为零，由以上分析可知，选项C正确．6．(2008～2009济南高一期末考试)以下说法中正确的是(　　)A．重力的方向总是竖直向下的，所以

6、地球上所有物体的重力作用线彼此平行B．挂在绳上处于静止的物体，受到绳的拉力是由于物体的形变引起的C．静摩擦力不仅能存在于两个静止物体之间，也可以存在于两个运动物体之间D．当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则两物体之间的动摩擦因数变为零答案：C解析：因地球是球形，各处重力方向竖直向下并不平行，选项A错误；绳对物体的拉力是由于绳子发生弹性形变产生的，选项B错误；载有货箱的汽车启动时，货箱受到汽车底板的静摩擦力作用，所以静摩擦力可产生于两运动物体间，选项C正确；动摩擦因数由构成两个物体的材料和接触面的粗糙程度

7、决定，与物体间的相对运动无关，选项D错误，7．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1m，则水面落到地面的速度约为(设初速度为零，忽略空气阻力)(　　)A．100m/sB．140m/sC．200m/sD．2000m/s答案：B解析：由题意知h＝1000m，由v2＝2ax得v＝＝m＝140m.故正确选项为B.8．下列说法中正确的是(　　)A．磁悬浮列车运动得很快，我们说它的速度很大B．某百米赛跑运动员起跑快，我们说他的加速度大C．战斗机抛掉副油箱后，变得很灵活

8、，我们说它的惯性变大D．马拉松运动员完成赛程，又跑回原来出发的体育场，我们说他的位移很大答案：AB解析：磁悬浮列车运动得很快，是说它的速度大，因此，我们说它的速度很大；某百米赛跑运动员起跑快，说明他在短时间内达到较大速度，是说他的加速度大；质量是惯性大小的量度，战斗机抛掉副油箱后，惯性变小才变得很灵活；马拉松运动员完成赛程，又跑回原来出发的体育场，位移为零．因此A、B选项正确，C、D项错误．9．静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用