2016年中考总复习（全国版）物理中考考点解读：第3讲 透镜及其应用.doc

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1、第3讲透镜及其应用透镜认识凸透镜和凹透镜凸透镜凹透镜外形特征中间____、边缘_____中间_____、边缘_____对光的作用_______________________相关概念三条特殊光线【提示】凸透镜表面越凸，焦距越短，折光能力越强.凸透镜成像规律及其应用1.探究凸透镜成像规律实验装置安装细节调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在同一_________，使像成在光屏的__________评估交流无论如何移动光屏，均得不到像的原因：一是凸透镜、烛焰、光屏的中心不在____________；二是

2、蜡烛在_____________或蜡烛在焦点上深入拓展①遮住凸透镜一部分，成像性质不变，像变_______②蜡烛与光屏对调后，物距变_____距，像距变物距，像的大小与对调前相______，这也说明了光路的可逆性2.凸透镜成像规律及其应用物体到凸透镜的距离u像的性质像到凸透镜的距离v应用正倒大小虚实u＞2f倒立缩小实像2f＞v＞f照相机u＝2f倒立等大实像v＝2f间接测焦距2f＞u＞f倒立放大实像v＞2f投影仪u＝f不成像u＜f正立放大虚像v＞u放大镜巧记规律一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;成实像时，物

3、近像远像变大,物远像近像变小【提示】当没有给出凸透镜焦距时，可利用太阳光粗略测量凸透镜的焦距.眼睛和眼镜1.眼睛与照相机眼睛照相机成像元件_______、角膜凸透镜承像元件___________光屏看远近不同物体的调节调节晶状体的弯曲程度（调节________）调节像距2.近视眼和远视眼近视眼远视眼视觉特征近处清晰,远处模糊远处清晰,近处模糊形成原因晶状体太_____，折光能力太_____晶状体太____，折光能力太_____眼球前后方向太_____眼球前后方向太_____成像位置在视网膜____方在视

4、网膜____方成像光路矫正镜片凹透镜凸透镜显微镜和望远镜1.显微镜和望远镜的对比显微镜望远镜物镜成倒立、放大的实像，相当于投影仪成倒立、缩小的实像，相当于照相机目镜成正立、放大的虚像，相当于放大镜2.视角（1）定义：由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角叫视角.（2）影响因素：视角与物体本身的________及物体和人眼之间的________有关.命题点1　透镜对光线的作用　(2015·怀化)如图所示，表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是________透镜，乙

5、透镜应是________透镜．(填“凹”或“凸”)甲透镜　乙透镜解决此题，需要掌握凸透镜与凹透镜对光线的作用：凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用．1．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是()A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜2．(2015·永州)永州阳明山国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明饮料瓶装水后相当于一个________透镜，它对太阳光有________作用，可能引起森林火灾．3．(2015·张家

6、界)完成下列光路图．4．(2015·广东)请在图中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线．　命题点2　凸透镜成像规律及其应用　(2015·娄底)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙所示时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是()甲乙A．凸透镜的焦距是30cmB．图乙中烛焰成的是倒立、放大的像C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像解答本题的关键是掌握测量凸透镜焦距的方法、理解

7、凸透镜的成像规律(静态、动态变化规律)以及在现实生活中的具体应用．5．(2015·菏泽)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示．则在光屏上()A．成倒立、放大的实像B．成倒立、缩小的实像C．光屏上不会得到像D．像距大于10cm小于20cm6．(多选)(2015·株洲)探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，如图所示．在蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是()A．先变大后变小B．先变小后变大

8、C．先成实像后成虚像D．先成虚像后成实像7．(2015·呼和浩特)小玉同学研究凸透镜成像规律，发现蜡烛、凸透镜和光屏如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，这个像的特点是：________(填“正立”或“倒立”；“放大”或“缩小”)的实像，________(填“照相机”或“投影仪”)就是利用凸透镜的这个特点制成的．现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上________(填“能”或“不能”)形成一个清晰的像．