欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56161568
大小:546.50 KB
页数:7页
时间:2020-06-20
《江苏省如皋市石庄初级中学2013届九年级物理上学期期中试题 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省如皋市石庄初级中学2013届九年级物理上学期期中试题苏科版总分:90分考试时间:90分钟注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本卷共6页,满分为90分,考试时间为90分钟.考试结束后,请将答题纸交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、考号以及所在的学校、班级填写在答题纸指定的位置.3.答案必须按要求书写在答题纸上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.答案请按要求写在答题纸上.)1.如图所示,下列工具的使用时属于费力杠杆的是2.如图所示,关于手电筒中金属弹簧的说法中正确的是A.金属弹簧可以改为
2、塑料弹簧B.金属弹簧将弹性势能转化为电能C.金属弹簧将电能转化为光能D.利用金属弹簧的弹性和导电性防止电路接触不良,造成断路3.一位同学用20s时间从一楼上到了三楼,则他上楼时的功率可能是A.几瓦B.几十瓦C.几百瓦D.几千瓦4.将一动滑轮改为定滑轮使用,这样一定是A.节省了力B.节省了功C.提高了功率D.提高了机械效率5.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是 A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W
3、3D.W1=W2<W3第6题图6.如图所示,剪刀剪纸的机械效率为80%,这表示A.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8NB.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8NC.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J的功用于剪纸D.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J的功用于剪纸7.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是A.物体的温度不变,内能一定不变7B.做功和热传递都能改变物体的内能C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递8.玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A,时而从最高点A飞
4、驰而下.过山车在运动过程中,若不计能量损失,只有动能和势能的相互转化.下列说法正确的是A.A点机械能小于B点机械能B.D点动能最大,A点势能最大C.D点动能最大,A点机械能最大D.A点势能最大,机械能最大9.如图所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.故障原因可能是A.开关接触不良B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2短路10.水的比热容比煤油的大.如图所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.下图中的哪一图线能反映该实验情况第10题图二、填空题
5、(本题共5小题,共21分.答案请按要求书写在答题纸上)11.(5分)一台单缸四冲程汽油机,在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过▲的方式增加内能.为了不让汽油机在工作时温度升得太高.在设计制造时,让气缸被水包围着,这是通过▲的方式减少气缸内能.用水来冷却气缸是因为水的▲较大.若飞轮转速是1800r/min,该汽油机每秒完成▲个冲程,对外做功▲次.12.(2分)如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,当袋内0.5kg的水由0℃加热至60℃的过程中,水的内能增加了▲J.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是▲(选填“串联”或“并联”)起来使用的.(c水=4.2
6、×103J/(kg•℃)).13.(3分)如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动.小球在由最低点摆到最高点A的过程中由▲能转化为▲能;到达A点时,小球处于▲状态(选填“平衡”或“非平衡”).714.(5分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,小明先把杠杆的中点支在支架上,发现杠杆停在如图所示的位置,此时杠杆处于▲(填“平衡”或“不平衡”)状态.为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向▲移动(选填“右”或“左”),小明使杠杆在水平位置平衡的主要目的是▲;杠杆水平平衡后,若在a点挂3个50g的钩码,那么在b点施加▲N的竖直向▲的拉力,才能使杠杆恢复水平平衡.第15题图15.(6分
7、)为了验证并联电路的电流特点.物理兴趣小组的同学设计了如图所示的电路进行实验.电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8(1)在连接电路时,开关必须▲.(2)他们分别将电流表接到灯L1,L2支路上测出I1,I2,再接到干路中测出电流I.改变电源电压,重复实验,记录数据如表所示.该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:▲.(3)另外三位同学
此文档下载收益归作者所有