社会医学复习资料.doc

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1、o社会医学复习资料一、名词解释  1.医学模式  2.生活质量  3.生活方式  4.社会制度  5.初级卫生保健  6.专题小组讨论  7.初级卫生保健  8.人口老龄化  9.模式  10.健康危险因素  11.21世纪人人享有卫生保健  12.健康危险因素评价  13.健康老龄化po  14.问卷调查  15.生物-心理-社会医学模式  16.健康危险因素评价  17.社会康复  18.文化  19.专题小组讨论  20.生活事件  21.健康相关生活质量  23.社会心理因素  24.行为方式  25.信度  2

2、6.效度二、填空题1.心理健康包括正确认识、和及时适应环境。po2.对健康有负面影响的家庭因素有______、_______、________。3.我国的卫生工作方针是以为重点;预防为主;中西医并重;依靠科技和教育;动员。4.社区卫生服务以人的健康为中心、_______为单位、_______为范围、需求为导向的基本医疗卫生服务。5.促进健康的行为包括______、_______、________、。6.对健康有明显影响的应激因素有、、。7.社会因素对健康的作用有、持久性、的特点。8.社会因素包括___、文明和。9.健康状

3、况指标主要有、疾病统计指标、。10.健康的概念包括______健康、______健康和______。11.生物医学模式的观点是两个理论,一个是,另一个是。po12.围产保健的目的①降低孕产妇和的死亡率;②降低孕产妇的和残疾儿的出生率;③提高工作质量。13.社区卫生服务机构设置原则中指出:以_________为主体,以___________作为补充。14.环境危险因素包括、。15.问卷的基本结构主要包括、和三大部分。三、选择题1.观察法的主要缺点是()A.资料的可靠性较低;B.没有时间弹性;C.费用较高D.难获得“有说服力

4、”的统计量,以致观察研究的结果不能外推E.观察研究的结果不全面2.生活质量指数是由以下哪三个指标通过指数计算综合得到的()A.婴儿死亡率,平均期望寿命,成人识字率poB.婴儿死亡率,平均期望寿命,15岁及以上人口识字率C.婴儿死亡率,1岁平均期望寿命,15岁及以上人口识字率D.5岁儿童死亡率,平均期望寿命,成人识字率E.5岁儿童死亡率,1岁平均期望寿命,15岁及以上人口识字率3.围产保健包括()A.青春期保健、孕期保健、产前保健、产后保健B.孕前保健、孕期保健、产时及产褥期保健、新生儿保健C.孕期保健、产前保健、产后保健

5、、分娩保健D.产前保健、产时保健、产褥期保健、产后保健E.优生优育、新生儿保健、母乳喂养、产后访视4.社会医学是()A.医学的分支学科B.社会学的分支学科C.医学与社会学之间的交叉学科D.预防医学的分支学科E.基础医学的分支学科5.健康状况评价是()poA.分析人群健康水平及发展变化B.发现人群存在的健康问题C.筛选人群健康的主要因素D.评估各种健康计划、方案、措施的效果E.以上都是6.美国社会健康学会指标(ASHA)是评价人口健康的()A.生理学指标B.心理学指标C.生存健康指标D.生命长度指标E.综合指标7.存在死亡

6、危险等于()A.平均死亡率×组合危险分数B.平均死亡概率×危险分数C.平均死亡概率×组合危险分数D.预期死亡概率×危险降低程度E.平均死亡概率×危险降低年龄8.下列不属于个别访谈实施中的主要工作内容的选项是()A.提问B.倾听C.评价D.回应E.鼓励9.影响人类健康的四大因素是()poA.细菌、病毒、寄生虫和自身免疫B.个人卫生、环境卫生、家庭卫生和劳动卫生C.自然环境、社会环境、家庭和公共场所D.公共场所卫生、饮食卫生、环境卫生和劳动卫生E.环境、生物、行为生活方式、卫生服务10.下面关于生命数量和生活质量的说法,错误

7、的是()A.生命数量是指个体生存时间的长度B.生活质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体  情形的一种感觉体验C.生命数量和生活质量是相互联系和相互制约的D.生活质量是生命数量的前提和基础E.为了获得较高的生活质量,有时不得不损失一定的生命数量11.关于专题小组讨论的优点,不正确的是()A.可以获得群体对某事物的具有一定广度和深度的看法poB.与结构式问卷调查相比,可以较好地了解到调查对象的态度和对事物的看法C.与个别访谈比,在较短的时间内获得较丰富的信息D.特别适合于敏感问题的研究E.可以用于探索群

8、体的态度12.健康类型可以划分成()A.健康型,无病型,有病型,死亡型B.健康型,自创危险因素型,历史危险因素型,大量危险型C.健康型,存在危险型,大量危险型D.健康型,自创危险因素型,历史危险因素型,少量危险型E.健康型,不健康型13.关于健康综合评价方法的说法,错误的是()A.用某种方法把一系列群体健康指标相结合

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