云南省峨山一中2020届高三化学一轮复习暑假预习作业（三）（无答案）.doc

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1、云南省峨山一中2020届高三一轮复习化学暑假预习作业（三）一、单选题1.下列说法错误的是(　　)A．H、H、H＋和H2是氢元素的四种不同粒子B．Ca和Ca、石墨和金刚石均为同素异形体C．H和H是不同的核素D．12C和14C互为同位素，物理性质不同，但化学性质几乎完全相同2.下列对于硝酸的认识，不正确的是(　　)A．浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性B．铜与硝酸的反应属于置换反应C．浓硝酸在常温下见光或受热会分解D．常温下可用铁或铝制品盛装浓硝酸3.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示。已知Y、W的原子序数之和是Z的3倍，下列说

2、法正确的是(　　)A．原子半径：XZC．Z、W均可与Mg形成离子化合物D．最高价氧化物对应水化物的酸性：Y>W4.（多选）C—NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的结构分析。下列有关C的说法正确的是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．C的质量数是13，原子序数是6，核内有7个中子B．C与金刚石、石墨、C60等互为同素异形体C．碳元素的相对原子质量为13D．C是碳的一种核素，与C互为同位素5.如表是食用碘盐包装上的部分说明，下列说法正确的是(　　)A．高温会导致碘的损失B．碘酸钾可氧化氯化钠C

3、．可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾D．该碘盐中碘酸钾含量为20～50mg·kg－16.我国在砷化镓太阳能电池研究方面处于国际领先地位。砷(As)和镓(Ga)都是第四周期元素，分别属于ⅤA和ⅢA族。下列说法中，不正确的是(　　)A．原子半径：Ga>As>PB．热稳定性：NH3>PH3>AsH3C．酸性：H3AsO4>H2SO4>H3PO4D．Ga(OH)3可能是两性氢氧化物7.(2020·课标全国卷Ⅲ，12)四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W、X的简单离子具有相同电子层结构，X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的，W与Y同族

4、，Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是(　　)A．简单离子半径：WZ8.某粒子的结构示意图为，关于该粒子的说法不正确的是（　　）A．核电荷数为16B．核外有3个电子层C．属于非金属元素原子D．在化学反应中容易失去2个电子9.下列说法不正确的是(　　)A．硅单质可用于光纤通信B．由SiO2制取硅酸，可先使SiO2与NaOH溶液反应，再通入CO2C．青石棉[Na2Fe5Si8O22(OH)2]的化学组成可表示为

5、Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2OD．Na2SiO3可用于制备木材防火剂10.氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现出不同的性质。下列结论正确的是A．加入有色布条，片刻后有色布条褪色，说明有Cl2存在B．溶液呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2存在C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，说明有Cl－存在D．加入NaOH溶液，氯水的浅黄绿色消失，说明有HClO存在分卷II二、非选择题11.铜与稀硝酸反应产生NO，NO又被氧化成NO2，对实验观察无色NO有干扰，过多的NO、NO2又会污染环境。为使

6、实验的设计符合绿色化学的思想，某兴趣小组设计出如图所示装置来改进“铜与硝酸反应”的实验，以探究化学实验的绿色化。(1)实验前，关闭活塞b，试管d中加水至浸没长导管口，塞紧试管c和d的胶塞，加热c。其目的是_________。(2)在d中加适量NaOH溶液，c中放一小块铜片，由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸，c中反应的化学方程式是___________。再由a向c中加2mL蒸馏水，c中的实验现象是_________。(3)表中是制取硝酸铜的三种方案，能体现绿色化学理念的最佳方案是________，理由是__________________

7、______________________________________________________。(4)该兴趣小组还用上述装置进行实验证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2，操作步骤为____________，实验现象为____________；但此实验的不足之处是______________。12.空气吹出法工艺，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下：(1)步骤③的离子方程式：________________________________________________________。(2)步骤⑤中溴蒸气冷凝

8、后得到液溴与溴水的混合物，可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是________。(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯气，因此在步骤⑤中可将蒸馏产生的气体通过_______