高中物理：匀变速直线运动精品测试题人教版必修1.doc

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1、《匀变速直线运动的研究》测试题一．选择题1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点，如电子，质子可看成质点，火车，地球不可以C．研究地球公转能将地球看成质点，自转时地球不能看成质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y-x图象表

2、示的是速率v-t图象D．y-x图象表示的是位移s-t图象3．下面的几个速度中表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车通过站牌时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s．4．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大5、质点以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，则()A、质点的加速度每秒增加2m/s2B、质点的速度每秒增加2m/sC、质点任意1s内的位

3、移比前1s内增加2mD、质点任意1s内的平均速度比前1s内的平均速度增加2m/s6、一个物体沿直线运动，其加速度逐渐减小到0，随后保持为0不变，则关于它的速度，下列说法可能的是（）A．先逐渐增大，最后不变　　B．先减小后增大，最后不变C．先逐渐减小，最后不变　　D．先增大后减小，最后不变Ot1t/sv1v0v/m·s-1m7、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度的大小为5m/s2，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为（）A．1:1B．3:1C．4:3D．3:48、　质点做直线运动的v-t图线如图所示，初速度为ν0，末速度为ν1，则时间t1内的平均速度

4、为（　　）A.=B.＞C.＜D.无法比较9、一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s末的速度达到4m/s，物体在第3s内的位移是（）A．6mB．8mC．10mD．12m10．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6cm，BC=10cm，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是：（）A．2m/s，3m／s，4m/sB．2m/s，4m/s，6m/sC．3m/s，4m／s，5m/sD．3m/s，5m/s，7m/s11．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动．并首先采用了实验

5、检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展()A．亚里士多穗B.伽利略C.牛顿D．爱因斯坦12．红孩同学摇动苹果树，从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面，苹果先着地，下面说法中正确的是()A.苹果和树叶做的都是自由落体运动B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动C.苹果的运动可看成自由落体运动，树叶的运动不能看成自由落体运动D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地二．填空题t/sv/(m·s－1)O481224A16－2BCD13．足球守门员将一个速度为10m/s飞来的足球，反向以10m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0

6、.1s，则足球的平均加速度为______________m/s2；14、右图表示某物体的v-t图象，从图象可知OA段的加速度是　　m/s2，AB段的加速度是m/s2，BC段的加速度是m/s2，CD段的加速度是m/s2，物体在这14s内运动的总路程是m，位移是m。15、某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带，设Ｏ点是计数的起始点，两相邻计数点之间的时间间隔为０.１ｓ。则打计数点2时物体的瞬时速度v2＝m/s，物体的加速度a＝m/s2。16．某同学用如图所示的装置测定重力加速度，（1）电火花计时器的工作电压为______，频率为________。（2）打出的纸带如图所示，实验时

7、纸带的______端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）（3）由纸带所示数据可算出实验时的加速度为　　　　m/s2。（4）当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：。三．计算题17.以18m/s的初速度行驶汽车，制动后做匀减速运动，在3s内前进了36m，（1）求汽车的加度，（2）汽车在最后的3s内前进的位移。18、一石子从一烟囱顶端自由下落，它第1s内下落的高度