双语国旗下讲话稿:又见九月,从新开始

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1、双语国旗下讲话稿:又见九月,从新开始双语国旗下讲话稿:又见九月,从新开始尊敬的老师,亲爱的同学们:Dearteahersandfellstudents:大家上午好!今天我演讲的题目是《又见九月,从新开始》Gdrning!TdatpiisStartagaininSepteber当夕阳的余晖可以把我的身影拉得又斜又长的时候,我渐渐意识到了九月的临。云淡天高、凉风有情,丹桂飘香、虾蟹正肥。这是最美好的时节,属于播种希望、播撒习惯的季节。IgraduallrealizethattheSepteberisinghenfigureanbeutstrethedbthe

2、radianefthesunset,thisisthebestseasnithlightludsandalbreezefrdreaingandultivatinggdhabits九月开学季,我们应该形成最良好的习惯,打下最牢固的根基,这样才能在学期末收获成功。在此,我建议每位同学都应该在学期初始养成以下五大习惯。InSepteber,eshuldultivategdhabitsandtaethefirestfundatinsthateansueedfinallHereIhpeeverneaneepthesefllfivehabitsatthebeginn

3、ingftheseester一、读书习惯。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的读书习惯。我国伟大的思想家孔子就有读书的好习惯。直到晚年,他还反复认真地读《易经》,因为长期的翻阅,串连竹简的牛皮带子都被磨断过多次。本学期,我校购进一批新书好书,为每个年级设立书吧,开展读书报告会和阅读座谈等活动,鼓励大家阅读,建设书香校园,我们也建议每位同学制定读书计划,互相监督、分享心得。First,readinghabitThepeplehadeagreatsuessaadeiallfalltieallhavegdhabitsustlienfuiusHesti

4、llreadBfhangesrepeatedlandarefullinhislaterearsinlifeTheleatherbelthihnnetedthebabslipsasfrazzledfrantiesduetreadinghrniallTenurageallfutreadandbuildaliterarapus,ehavebughtanneasellasgdbstsetupbbarsandstartallindsfreadingativitiesAls,eprpseutaereadingplansasellassuperviseandhelpe

5、ahther二、学习习惯。在我们身边,有很多具有良好学习习惯的同学,我们要善于发现并向他们学习。早晨,有的同学早早到教室开始早读,绝不会浪费一分一秒。堂上坐姿端正,听讲认真,有问题先举手,决不随便打扰老师和其他同学;他们手里永远握着一支笔,及时做笔记,划重点,而不是东张西望,大喊大叫。晚自习也会及时、安静地复习日间所学,有问题便问老师,从不把问题留到第二天,拥有这样习惯的同学成绩会差吗?Send,studhabitThereareanlassatesithgdstudhabitsarundus,andeshuldfindandlearnsethingfr

6、theIntherning,sestudentsetthelassrandstarttreadverearlInthelass,thesitprperl,listentteahersarefull,neverasquestinsithutperissinandneverdisturbtheteahersandtherstudentsTheftentaentesearnestlinsteadfgazingarundandellingThealsreviehatthehavelearnedinthedaandasteahersfrhelpifthegtque

7、stinsbviusl,theandagdbinstudingithgdhabits三、卫生习惯。明天就是国际爱牙日,我们每个人都应该注重个人卫生,早晚刷牙,关爱牙齿。另外,我们还应该讲究环境卫生,本月14日是世界清洁地球日,27日是世界旅游日,我们应该借此契机养成保护环境的习惯,既要保持校园环境卫生,在外出游玩时也要注意自己的明形象,不大喊大叫,不拥挤插队,不乱丢垃圾。Third,hgienihabitTrruldbeInternatinalTeeth-areDaEverneshuldpaattentintpersnalhgieneandtaegdar

8、efurteethbbrushingteetheverrningandnight

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