长江大学XXXX届毕业实习学生工作手册.doc

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1、毕业实习学生工作手册学院(系):学生:班级:指导教师:时间:至32目录一、经济学院毕业实习大纲…………………………………1二、毕业实习日记……………………………………………5三、毕业实习报告……………………………………………25四、毕业实习鉴定表…………………………………………303232经济学院2010届毕业生毕业实习教学大纲课程编码:中文名称:毕业实习英文名称:GraduationPractice适用专业:经济学、国际经济与贸易、农林经济管理总学时:6周总学分:6修读学期:第八学期先修课程:教学计划规定的所有专业课编写人:朱忠贵一、毕业实习的

2、目的毕业实习是本科教学计划中重要的一个教学环节,也是最重要的实践性教学环节,是实现人才培养目标的有效途径和重要保证。其目的是让学生通过接受实际工作和科学研究的基本训练,学会收集整理信息资料,掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法。通过毕业实习不仅为毕业设计掌握第一手材料,使毕业设计能顺利完成,而且使学生进一步加深对理论知识的综合理解,提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能,强化认识能力、动手能力、创新能力,为今后的工作打下坚实的基础。二、毕业实习主要内容1、进出口实务操作。包括国际市场分析、对外贸易洽谈、进出口合同的签订和履行等

3、。2、单证制作。包括常用单证制作、外贸函电的书写等。3、对外经贸合作。包括了解技术引进项目、合资项目的基本程序等。4、国际服务贸易。包括入世后金融、电信、旅游等行业的对外开放情况及中外合资的规定、程序等。5、了解实习企业的基本经营管理状况、基本业务、工作流程和企业发展战略等。326、了解当地产业布局、结构和市场状况和地区发展战略。7、了解我国农村、农民、农业的基本情况,特别是我国新农村建设的情况。三、毕业实习纪律及要求1、严格遵守国家政策法令以及学校和实习单位相关规章制度。2、实习期间要提高自我保护和防范意识,注意人身和财产安全。每名同学离校前应

4、留下详细、有效的通讯方式和地址,以便进行联系。实习过程中如果联系方式有所变动,应及时告知学院辅导员老师和教学秘书。3、自觉维护学校和学院荣誉,树立长江大学经济学院学生的良好形象,防止不文明行为的发生。4、明确实习目的,端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风。学生在实习期间要努力学习,逐日书写实习日记。实习结束后,学生必须按时返校,并上交实习日记、实习报告及实习单位的实习鉴定,无故不按时缴的,毕业实习成绩按不及格论。对实习日记、实习报告的基本要求要求:(1)实习日记(不少于20篇)在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的

5、结果、收集的资料、听取报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生必须每天认真填写。(2)实习报告(不少于3000字)实习报告的内容主要有:对毕业实习的体会和感受;介绍实习岗位的业务流程,体会、建议和问题的改进意见;介绍实习单位的工作和组织管理措施,分析发现的问题,并提出改进的措施和建议;提出对实习工作的改进意见。学生不得无故不参加毕业实习,如有特殊情况不能参加实习者,须事先由所在系审核并作出具体研究,报学院批准。凡参加毕业实习的时间不足毕业文习规定时间三分之一者,不予评定毕业实习成绩

6、。5、严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全,如有违反,根据情节轻重和相关规定,给予处理。四、毕业实习成绩的评定1、毕业实习成绩根据毕业实习报告(40%)、毕业实习鉴定(30%),毕业实习日程记录(20%),结合检查、了解学生实习期间的表现(10%)进行综合评定。322、条毕业实习成绩考核采用等级制,分为优、良、中、及格、不及格等五个级别。评分标准如下:优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解。实习态度端正,实

7、习中无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正,实习中无违纪行为。中等:达到实了大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,学习态度基本正确,实习中无违纪行为。及格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统。3、毕业实习成绩不及格者,不予毕业。有下列情况中的住何一项者,毕业实习成绩为不及格,不得毕业。(1)有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。(2)实习期间缺席三分之一(含

8、病事假)者,不得参加考核,实习成绩为不及格。(3)不按时上交实习鉴定表、实习报告、实习日记者。(4)实习报告结构、乱、内容空洞、错误明显

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