论文(设计)指导书.doc

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1、论文(设计)指导书  吉林大学汽车营销与售后技术服务专业论文(设计)指导书(自学考试本科)  一、毕业论文的目的与任务汽车营销与售后技术服务专业要把学生培养成适应社会主义市场经济建设需要的获得汽车营销与售后技术服务专业的基本训练,具有解决汽车营销企业的实际问题的基本能力的专门管理人才。  学生毕业要去汽车营销企业从事营销和售后服务管理。  为实现这一人才培养目标,汽车营销与售后技术服务专业的学生除专业知识外,还应具有从事管理工作所必须的调查、分析、研究、表达、写作、获得信息和应用计算机的基本技能,有较强的自学能力。  有适应工作环境,进行规划与组织控制,解决一般管理问题的能力,有从事

2、营销管理工作所具备的市场观念、竞争意识、经营意识、开拓创新精神。  毕业论文正是培养学生以上各种能力的重要环节。  1、汽车营销与售后技术服务专业本科毕业论文目的培养学生综合运用所学的专业理论、知识和方法,独立解决分析汽车营销企业的营销管理的能力;学生通过独立解决企业汽车营销和售后技术服务的某一方面的课题,以巩固、扩大和深化所学专业理论和知识;进一步培养学生的调查、分析、研究汽车营销企业实际问题的独立工作技能,初步学会解决汽车营销企业管理和售后技术服务课题的方法和步骤;检查学生对所学的专业理论知识的理解和运用能力,其毕业论文的成果是决定是否毕业和授予学士学位的主要根据之一。  2、汽

3、车营销与售后技术服务专业本科毕业论文任务学生根据下达的毕业论文的题目范围,到汽车营销企业进行调查研究、分析有关资料,写出调研论文课题提纲,为企业解决问题,对论文题目中要解决的主要问题,进行分析论证,提出自己的独立见解,毕业设计中必须有售后技术服务内容,完成所规定的论文工作量,最终完成一份论文(0.8---1万字)。  二、毕业论文的组织领导与计划安排由汽车工程学院成教办负责毕业论文的全过程的组织、检查和答辩工作。  由汽车学院、管理学院的有关专家和学院主管领导组成毕业论文核心组,核心组负责毕业论文的教学和管理工作。  根据自学考试的特点,毕业论文工作每年组织两次,分别从每年的1月份和

4、7月份进行。  具体工作程序和时间安排每年1月1日----1月10日、7月1日----7月10日指导教师报题、核心组审题,毕业学生到学院成教办报名并选题,配备指导教师。  每年1月10日、7月10日学生与指导教师见面,指导教师对学生讲授撰写论文的方法和步骤。  每年1月11日---3月19日、7月11日—9月19日,学生在教师的联系和指导下,根据论文题目到汽车营销企业进行毕业实习,并由实习企业在其论文调研提纲上签字盖章。  收集资料结束后,拟订出论文大纲并交指导教师审查,经指导教师提出意见,完成论文初稿,在指导教师审阅后,进行修改,完成正式论文并装订成册。  每年的3月20日—25日

5、、9月20日—25日由各系所指导教师对论文进行交叉评阅,学生做好答辩准备。  答辩组在每年3月和9月最后一周的周日组织学生进行论文答辩,并提前一周将各答辩组地点、答辩教师、答辩学生名单上报汽车学院成教办。  答辩结束后写出审阅意见书一份,并在毕业论文上签字,评定出论文成绩,成绩单由指导教师、交叉评阅指导教师、答辩组长三人签字后上报吉林大学成教院和省自考办。  毕业答辩的程序  1、学生向答辩组陈述本人论文的主要内容(5分钟);  2、答辩组向学生提出问题(除论文内容外,必须有40%汽车专业基础知识问题);  3、学生对所提出的问题进行答辩;(10-15分钟)  4、说明对学生答辩的结

6、论意见;  5、答辩结束后,根据学生所完成的毕业论文的质量和答辩情况,由答辩组、指导教师和评阅人三方打分(按比列加权办法答辩组占50%、指导教师占30%和交叉评阅教师20%,按着五级分制(优90分—100分、良80---90分、中70---80分、及格60---70分、不及格60分以下)评定成绩。  不及格者要进行二次答辩;  6、优秀论文标准有比较鲜明的新观点,较大的实用价值,被采用后可产生一定的经济效益或社会效益;结构合理、论据论证可靠、层次清楚。  三、指导教师工作职责  1、为学生拟订论文题目,选好论文实习地点;  2、指导学生制定毕业论文的进度计划,经常检查其执行情况;每名

7、学生指导不少于10次,每次在毕业论文进度计划表上签字。  3、指导如何收集、阅读资料和介绍必要的资料和参考文献;  4、指导学生拟订论文提纲和方案,对理论分析的正确性负责审查,提出意见,启发学生独立思考和独立工作的能力;  5、定期进行答疑,检查进度情况;  6、作好论文的审阅和学生答辩的准备的指导工作;  7、评阅毕业论文并写出评语。  四、毕业论文质量要求  1、毕业论文必须理论联系实际,为企业解决实际问题,防止空洞的理论论述和写成调查报告;  2、毕

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