广东省茂名市愉园中学九年级语文 每周小测（2）（七年级上）（无答案）.doc

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1、初三语文每周小测（二）（七年级上）班别：姓名：学号：得分：一、《伤仲永》1．下列各组中加点虚词意思相同的一组是（）A.传一乡秀才观之或以钱币乞之B.父异焉复到舅家，问焉C.并自为其名其诗以养父母、收族为意D.其诗以养父母、收族为意或以钱币乞之2.下列各句加点词解释有误的一项是（）A.未尝识书具（书籍）其文理皆有可观者（文章）B.世隶耕（世世代代）日扳仲永环谒于邑人，不使学。（每天） C.借旁近与之（邻居）不能称前时之闻（符合）D.或以钱币乞之（有人）日扳仲永环谒于邑人（拜访）3.下列各句加点词古今意思相同的一项是（）A.或以钱币乞之B.自是指物作诗立就C.或以钱币乞

2、之D.其文理皆有可观者4.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《伤仲永》借事说理，以方仲永前后变化的事例，说明后天教育对成才的重要性。B.文章采用先抑后扬的写法，前后互为反衬，对比鲜明，显示了方仲永才能的落差之大，突出他变为庸人的不幸结局，令人警醒，惋惜。C.文章以《伤仲永》为题，表达了一种哀伤，痛惜的意思。D.本文行文严谨，笔墨简洁，人物形象却跃然纸上。文章富有生活气息，给人以真切的感受。5．解释下列句子中画线的词。①未尝识书具（   ）②其诗以养父母、收族为意（   ）③其文理皆有可观者（   ）④从先人还家（   ）二．《木兰诗》1.选择对字词理解正确的项

3、。3用心爱心专心①策勋十二转（　）A．次　　B．回　　　C．转动②赏赐百千强（　）A．多　　B．大　　　C．有余③愿为市鞍马（　）A．市场　B．买　　　C．集市④愿驰千里足（　）A．希望　B．愿意　　C．能够2.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　）A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　）A．采用对比手法，反映战争紧

4、迫。B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。4.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（　A．表明了可汗的积极性很高。B．“大”就是大规模的意思。C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D．意思是非常、十分。5.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（A．写征程的遥远和军情的急迫。B．写战争到来的悲凉气氛。C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D．写行军旅途的欢快。6.朗读下列语句停

5、顿恰当的一项是（　）A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。B．双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。C．万里赴/戎机，关山度/若飞。D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。7．对诗句品味有误的一项是（　）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采3用心爱心专心3用心爱心专心