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时间:2020-03-17
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1、实验指导书(精品) 实验时间填写实验一3-4周3月2日-9日实验二5-8周3月16日-4月6日实验三9-10周4月13日-20日《电视专题与专栏》实验指导书(适用于广播电视新闻学专业)综合训练一电视专题片的构思与策划拍摄方案写作实验目的掌握电视专题片的构思方法,拟订一个专题片的策划拍摄方案。 实验学时4实验内容通过观摩经典电视专题片作品学习揣摩其制作模式,构思实验专题片,练习电视专题片策划拍摄方案写作。 实验设备电脑、纸、笔实验步骤1.通过欣赏、观摩一些经典电视专题片,学习揣摩其构思、主题表现、结构、解说词、拍摄手法及技巧,从中选择确
2、定一部专题片作为本组拍摄制作专题片的仿效对象,并写出作品分析。 2.小组讨论选择合适的电视专题片题材。 3.根据初步拟定选题进行前期实地采访。 4.确定电视专题片的主题内容,明确专题片的拍摄意义。 5.根据电视专题片主题的要求,确定合适的结构框架。 6.制订清晰详实、分工到位的工作计划。 7.写出完整的电视专题片策划拍摄方案,并及时上交给老师审批。 8.根据老师提出的意见和建议,修改或重新撰写策划拍摄方案,直至获得通过。 实验要求分成实验小组(5-6人),以组为单位完成各自实验内容,每组要在指导老师指导下,集体创意,精巧构思
3、,符合电视专题片创作规范,要求选题恰当,主题定位准确,策划方案确实可行,拍摄日程安排明晰,结构清晰合理,最后写出完整的电视专题片策划拍摄方案,并写出实验报告。 实验总结和体会综合实验二电视专题片的素材拍摄实验目的掌握电视专题片的素材拍摄要领。 实验学时8实验内容拟定一个电视专题片的主题,围绕此主题拍摄相关素材。 实验设备摄像机、录音笔、录像机、磁带、电池、三脚架实验步骤1.根据主题要求准备好所用设备如摄像机、录像机、磁带、电池等。 2摄制组(实验小组)每个成员要明确自己的任务,一到拍摄现场,要分工明确,能快速投入拍摄工作。 3.精
4、心地安排好拍摄次序,分出镜头的主次。 4.定出拍摄电视专题片的合适片比,一般片比在六比一左右。 5.拍摄电视专题片要真实、快速和简练。 要能做到进入现场就能找到最佳记录角度,最佳机位。 6.拍摄每个画面时还要特别要注意声音的完整性。 7.前期拍摄的画面还要考虑到后期工作的方便。 实验要求分成实验小组(5-6人),以组为单位完成各自实验内容(电视专题片素材的拍摄任务、拍摄时间以电视专题片内容而定),实验小组每个成员都要相互合作。 注意摄像设备的操作要规范,不能把摄像机镜头对准光源,不要乱调设备,要听从实验指导教师的安排,做好拍摄
5、前的准备工作(预习实验讲义中有关内容和课堂上教师所讲内容),每次实验完毕都要清点设备,保证设备不出问题,要保持设备的清洁,写出实验报告。 实验总结和体会综合训练三电视专题片的后期及制作合成实验目的掌握电视专题片的原则和合成技术。 实验学时4实验内容根据事先拟订好的主题按稿本电视专题片,综合运用特技、配音、字幕等合成电视专题片。 所需仪器设备调音台、系统。 实验步骤1.提出方案,熟悉和好分镜头稿本的内容。 2.检查前期拍摄的素材,了解每个镜头的拍摄质量。 3.制定工序,进行后期配音和画面。 4.依据电视专题片主题的要求定出后期合
6、成的方案。 5.根据前期拍摄内容和粗编结果进行,写出电视专题片的解说词。 6.将解说词进行配音并好专题片需要的其它声音素材。 7.将前期完成的粗编节目(母带)和用于修改和补充的画面、用于专题片的解说词和音乐等素材,采集入计算机中。 8.在非线性系统里将粗编的专题片进行修改,并进行合成(解说词、音乐、环境效果声、添加字幕、特技处理)。 、9.当节目全部完之后,启动播放器,一次输出,由录像机录成母带或刻成光盘,即节目制作完成。 10.对专题片进行分析评价。 实验要求分成实验小组(5-6人),以组为单位完成各自实验内容(每组电视专题
7、片长度在8分钟以上),注意后期设备的操作要规范,以确保电视专题片画面语言的完整与流畅。 要听从实验指导教师的安排,做好准备工作(预习实验讲义中有关内容和课堂上教师所讲内容),每次实验完毕都要清点设备,保证设备不出问题,要保持设备的清洁,写出实验报告。 实验总结和体会。 内容仅供参考
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