显微镜的结构和使用学生实验报告.doc

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1、顺河中学学生实验报告科目生物实验名称:显微镜的结构和使用年(班)级:填报告人:实验日期:同组实验人:指导教师:目标要求1、了解显微镜的构造、性能及成像原理。2、掌握显微镜的正确适用及维护方法。实验原理光的折射和反射原理、透镜的放大物象作用原理器材及药品显微镜、固定装片2个、擦镜纸等方法步骤一、认识显微镜：显微镜主要由机械部分和两部分组成。机械部分包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台、转换器、细准焦螺旋和等；光学部分包括：反光镜、、等。二、用低倍镜观察1、取镜和安放一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜放在实验台上略偏的位

2、置。2、对光转动转换器，使正对通光孔。睁开双眼，用一只眼注视目镜内，并转动，直到目镜内看到一个圆形的光屏3、放置标本取装片放在载物台上，使被观察的标本正对通光孔。装片的两端用压片夹压住。4、观察从看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直至物镜前端接近装片为止。然后用眼注视目镜内，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至能看清物象为止。如不清晰，可略微转动细准焦螺旋，使物象清晰。5、收镜结果结论1、放大倍数=×（的放大倍数）2、像的移动与玻片的运动方向（相同、相反）3、放大倍数越大，则物象越、亮度越、细胞数目越、观察范围越

3、。4、在显微镜下观察到的物象是。