创建“国家级绿色学校”工作方案.doc

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1、创建“国家级绿色学校”工作方案为落实科学发展观，节省资源，减少污染，实施开放管理，营造和谐的人际环境和尊重多样化的文化和价值取向，不断完善自我管理，改进教育手段，降低教育投入，提高办学效益，确保学校可持续发展，提高学校办学品位，特制定本方案。一、组织领导成立创建国家级绿色学校工作领导小组。组长：肖祥燕副组长：刘少锋成员：舒俊生、张英俭、侯勇、周志华、黄泽桃、黄全平、黄祖康、严明、罗孝喜、各年级组长创建办公室主任：黄泽桃副主任：邓黎明下设六个工作组：1、学校管理组组长：肖祥燕副组长：刘少锋成员：舒俊生、张英俭、侯勇、周志华主要负责(1)与上级主管部门、学校领导、教师、教

2、辅人员取得关于可持续发展教育的共识(2)成立可持续发展教育领导小组(3)制定学校远景和近期发展规划，在规划中体现可持续发展的观念(4)制定学校远期和近期教育教学计划，在计划中体现可持续发展的观念(5)运用环境管理的观念对学校环境进行管理（如垃圾的处理、能源的利用、环境清洁卫生、学校场地的管理、学校资源的利用）(6)使学生、教师、家长、教辅人员都能参与管理和决策过程(7)督查各小组工作并提出指导性意见。2、宣传工作组：组长：张英俭副组长：舒接柏、邓黎明成员：武涛、李显旺、舒浓主要负责相关材料的撰写，包括总结、电视片脚本的撰写及协助拍摄、汇报材料以及其他临时性的材料写作工

3、作。3、资料整理组组长：周志华副组长：严明成员：米桂凤、刘黎明、舒迭斯、舒睿霞、各教研组长主要职责是负责资料的收集、整理、装订上架工作，并做好归档登记，档案目录的编纂、打印，并定期将其他小组的资料整理情况向创建工作领导小组汇报，确保工作进度和质量。4．教学工作组组长：侯勇副组长：黄全平张德勇罗孝喜成员：黄生友、何中华、田春和、谢王军、张林强、舒清铁、蒋艳菊和各教研组组长主要负责：①列出各科中与可持续发展教育目标及相联系的教学内容②组织各科教师协作开展可持续发展教育③将课程内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系④鼓励学生从不同的角度来理解环境问题⑤运用更丰富的教学法

4、进行教学⑥审视现有可用的可持续发展教育的教学资源，并开发新的资源⑦鼓励学生自主学习⑧使学生有机会直接接触环境、认识环境、欣赏环境、建设环境⑨更多地运用环境特别是校园作为资源来帮助教学⑩建立环境教育专门活动教室5．环境整理组组长：黄祖康副组长：陈安平成员：舒象春、贺明香、黄祖华、敖正芳、杨光明、蒋志贵、雷文榜①美化、绿化、净化、亮化校园②让学生更多地参与校园建设③积极开展经济节约型学校建设工作,加强对学生进行节电节水教育并采取有效措施节约水电。6、外联共建组组长：舒俊生副组长：严明、黄泽桃成员：舒友来、刘常青、阮永康、雷文榜、向刚主要负责：①与学校所在社区建立良好共建关

5、系②把社区作为环境教育的资源③与学生、家长共建“绿色家庭”④增强与其他开展环境教育和可持续发展教育的学校的联系和交流二、工作要求1、高度重视，明确职责。以上各组务必对照自己的工作职责，制定好相应的小组方案，做好各项工作，确保创建工作顺利开展。2、认真反思，做实工作。各小组都要认真总结好各自的工作经验，充分发挥主以能动性，合理规划好自身工作，少走弯路，赢得时间，争取主动。努力做实各项工作，要求各组长亲自督查把关，做到心中有数3、自查自纠，及时整改。各组安排好专职人员逐项排查相关资料：一是对已有的资料进行清查、验收并一一登记，看是否规范，严把质量关；二是尽快补齐所缺的各项

6、资料，督促相关人员按时完成；三是对未能按时完成而影响创建工作的相关人员实行责任追究制度。三、日程安排：（一）学校管理组工作安排责任人工作内容完成时间验收人备注刘少锋与上级主管部门、学校领导、教师、教辅人员取得关于可持续发展教育的共识。何先万何先万成立可持续发展教育领导小组。何先万何先万制定学校远景和近期发展规划，在规划中体现可持续发展的观念。何先万舒俊生使学生、教师、家长、教辅人员都能参与管理和决策过程。刘少锋黄全平在校园里、课堂上鼓励学生了解学校决策的机制和过程、尊重不同的观点、发表自己的见解。侯勇侯勇制定学校远期和近期教育教学计划，在计划中体现可持续发展的观念。何

7、先万黄祖康运用环境管理的观念对学校环境进行管理（如垃圾的处理、能源的利用、环境清洁卫生、学校场地的管理、学校资源的利用）。张英俭（二）教学教研工作小组工作安排责任人工作内容完成时间验收人备注黄全平列出各科中与可持续发展教育目标及相联系的教学内容组织各科教师协作开展可持续发展教育审视现有可用的可持续发展教育的教学资源，并开发新的资源。侯勇黄生有将课程内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系。鼓励学生从不同的角度来理解环境问题。运用更丰富的教学法进行教学。侯勇张德勇鼓励学生自主学习。把环境特别是校园环境作为资源来帮助教学。侯勇罗孝喜何中华建立环境教育专