星级小组评比标准.doc

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1、星级小组评比标准1、课前准备小组全体成员能够在语文课前做好课前准备的，加一颗贴画。2、课堂表现小组成员积极参加讨论，完成老师布置的任务，不说闲话，凳子不乱响，文具不乱掉的小组的一颗贴画。3、自习纪律A：在老师不在的时候小组长能管理好小组成员认真完成作业，不说话，不打扰别人的小组的一颗贴画。（班长负责）B：做眼操时小组全体成员不睁眼，眼操动作规范，按照节奏做的小组加一颗贴画。（班长负责）C：做操、上音乐课、科学课站队时能够积极配合体育委员，战队迅速且安静有序的小组加一颗贴画。若小组内有一个人不遵守战队纪律的小组不得贴画，若有两人或

2、两人以上不遵守战队纪律的，小组扣一颗贴画。（体育委员负责）4、小组卫生（做到以下三项以上的小组得一颗贴画）A：小组附近及地面无碎纸片，无杂物。B：小组成员不在自己位置时（比如：下课、体育课、音乐课、二课）做到桌面无杂物，文具摆放整齐。凳子放到桌下。C：小组成员桌斗内的书本摆放整齐，无碎纸杂物。奖励：优秀小组每周评选一次，获得优秀小组的，可以获得一颗星，以及相应的物质奖励。   星级学生评价标准一、课堂评价1、小组合作完成指定的学习任务，并作板书、讲解，每次加2分。2、个人主动举手回答问题，观点明确，表达流畅，声音洪亮，每次加1分

3、，回答的质量高加2分。3、能主动提出有价值的疑问每次加1分，回答同学提出的疑问加1分。4、课堂上收交作业或资料最快、最整齐的小组，每人每次加1分。5、课堂上完成合作学习任务最快、组织最有序的小组，每人每次加3分。6、课堂上不遵守纪律或不参与小组合作学习者，每人次扣5分。7、课堂上遵守纪律者每人次加1分。二、作业评价1、作业按评的等级加分：A加5分，B加3分，C加1分。2、不及时交作业者，每人次扣5分，当天仍未补交每人次扣10分。3、组长负责批改或督查的作业内容，有批改错误或检查不认真的，每次扣1分。4、同学之间互相批改或检查的作

4、业内容，批改完成后，必须签字，并交由组长复查，若有批改错误或未及时批改者，每次扣1分（包括组长）。5、作业中有“亮点”，被老师点名表扬或被小组推荐出来全班交流的，每次加5分。6、作业比较规范，书写非常认真，完成质量较高，被展示出来的加6分。三、晨读、读书、背书、听写或默写以及阅读交流评价1、晨读（包括课前两分钟诵读），不认真者每人次扣5分，未被记录的每人次加2分，非常认真者加3分，如果领读的同学未认真组织者，每人次扣5分（包括班干部）。2、没有相关积累本（古诗、古文、采蜜本等）每人次扣5分。3、每次按预习要求认真预习者，每人次加

5、10分，预习少一项扣2分，没预习者每人次扣5分4、按时到指定组长处完成读书、背书内容，每篇加3分，否则每篇扣5分，并到老师处补读背。5、听写或默写全正确者，每次加5分，错一个字加3分，错2—3字加1分（错1—3个字者在听写本上改错，每个改3遍）。错三个以上不过关，由同桌监督重新听写或默写，当天放学以前过关不扣分，放学后还未过关每人次扣5分。6、小组长每天抽空组织组员交流课外阅读收获，按要求认真交流者每人次加3分，未交流者每人次扣5分，被推荐出来在全班交流者每人次加5分。7、每周五统计，本周内均完成学习任务的小组，每人加5分。四、

6、奖惩措施1、小组中实行“一帮一”结对互助，被帮助者成绩提高，帮助者也给予同样加分。2、每周小结：每个小组得分最高的成员评为本周“勤学星”，相对上一周进步分数最多的成员评为“上进星”3、每月评优：本学月（4周）总分得分前五名的学生，进步最多的五名学生，由教师发给奖状奖品。备注：所有小组及个人得分由组长分工负责登记、统计，每周由任课教师和小组长签字确认后生效。星级学生评分表姓名课堂评价作业评价读书评价总得分读书背书阅读交流星级学生评分表姓名课堂评价作业评价读书评价总得分读书背书阅读交流