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时间:2020-03-17
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1、户外拓展实习报告一、实习性质户外拓展实习二、目的意义本次实习为人力资源管理专业学生学好专业课程所设计的一系列体验式的培训活动。其主要目的在于以户外活动为主,让学生扮演各种角色,身临其境,通过“团队协作拓展”训练,了解如何提高组织的凝聚力,提高学生的思维能力、行动能力,自我重新定位,体验丰富的现代人文精神和管理内涵,挖掘个人潜力,全面提升大学生的团队合作意识与市场综合竞争能力,从而达到提高学生综合素质(包括领导力、抗压能力、执行力、沟通能力、组织协调能力、学习能力、适应能力、职业性格成熟度和意志品质的提升
2、等方面)之目的,也为人力资源管理专业的学生就业、工作能力提升奠定坚实基础。三、实习组织桂林理工大学管理学院四、实习时间2013年11月11日——2013年11月22日五、实习地点桂林理工大学校园、桂林潮田乡、桂林海洋银杏之乡、桂林尧山、桂林毛洲岛六、实习过程及项目整体回顾(一)团队展示11日,我们进行了团队展示,每个小组都展示了自己团队的队名、队旗、队歌、口号,还有就是每个组员的昵称,部分小组还展示了属于本小组特有的纪念品(类似围脖、帽子等)。团队真正意义上的成型。(二)气排球训练12、13、15日,三
3、天在老师的带领下我们进行了针对性的排球训练,从最开始比赛规则的讲解,到垫球、发球、扣球等基本功的联系,再到后面的组织配合进攻的联系,再到最后的小组对抗练习。短短的三天练习时间,我第4页共4页的排球功底慢慢从无到有,团队成员也渐渐变得更加熟悉,团队意识逐渐加强。(一)登山14日,我们前往尧山进行了登山比赛。比赛以小组为单位,以小组最后一人到达山顶的时间为该小组最终耗时,耗时最少的小组为第一名,之后一次类推。在登山过程中,组内队员间相互鼓励支持,最后除3名同学因体力不支最终乘坐缆车登顶外,其他所有成员都顺利
4、登顶尧山。此次登山,我的团队意识进一步加强,团队是一个整体,团队中的每一位成员表现的好坏都决定着这个团队最终的成功与否。(二)专业拓展基地的体验式培训16日,专业的户外拓展公司为我们进行了一整天的专业户外拓展培训,地点在桂林大圩的毛洲岛。当天的培训主要分为10个环节,流程为:时间计算分析——快乐贴贴贴——报数——团队展示——军训——穿越烽火线——激情30分——达芬奇密码——七巧板——漫漫人生路。专业公司组织的专业户外拓展培训让我体验了团队的凝聚力的重要性,不同环节的不同培训内容给了我不一样的体验,自己也
5、从刚开始的不重视渐渐转变成认真对待,再到最后全身心投入,全力以赴。(三)徒步旅行18日,我们来到了美丽的海洋银杏之乡,开始了“发现美”的徒步之旅。此次徒步过程我们选择跟另外以小组结盟共同前行,并且很多时候选择了山间、田野小路,期间还与村民进行了交流,了解了当地的一些民族风情,这一过程中也参与了村民的一些采收农货的劳动中。此次徒步对于我来说是一次耐力与美的双重体验,同时在这一过程中,在轻松的氛围中,与团队成员的交流也显得那么的自然、愉快。团队归属感迅速提升。(四)户外团队竞技游戏策划与实施团队经历了之前8
6、天的团队磨合后,整个团队的策划与实施配合的小测试来临了。19日,在南校区田径场进行了户外团队竞技游戏。每个小组策划实施一个游戏,其他小组玩,在玩游戏的过程中考验团队的各方面实力,同时也起到增强小组之间的相互交流的作用。当天的流程为:迷宫寻宝——链接加速——机器人——服装设计——驿站传书——疯狂设计。(五)野外生存训练20日,我们来到了灵川潮田进行我们的野外生存训练。此次野外生存的内容是野外做菜比赛,每个小组按要求做出三道菜参与评比,最后综合评分最高的一组为第一,次之的第二,一次类推。野外生存训练让我更了
7、解了团队的每个成员,彼此之间的默契进一步加强。(六)团队竞技类体育对抗第4页共4页21、22日,两天是展示各小组之前气排球练习成果的时间,也是展示各小组团队精神的机会。21日的小组间对抗比赛,22日的全明星赛,在球技得到提升的同时,通过比赛期间激情的欢呼呐喊,以及相互之间的配合,全队的成员间的关系得到了升华。七、实习自我分析总结整个实习过程,自己影响最深的是毛洲岛上的专业户外拓展训练。在我总结来,毛洲岛的整个培训的思路可以归纳为:对受训者思想的灌输(“时间计算分析”环节,告诉大家要有时间观念)——活跃受
8、训者(“快乐贴贴贴”环节,让大家一下就玩起来了,同时也使得受训者有了一定的身体接触,减少羞涩感)——团队精神的初步建立(“报数”、“团队展示”和“军训”环节以竞技加上惩罚和鼓励激起大家的激情斗志,从而逐步形成团队意识)——团队意识的加强(“穿越烽火线”环节,第一次正式直接的团队竞争,让大家明白只有当每一个人都专注了,一个团队才能胜利)——团队沟通,开发挖掘团队每个成员的优势(“激情30分”环节,给每个团队成员展示自我的机会,也是团队归属感的
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